全文获取类型
收费全文 | 373篇 |
免费 | 30篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
林业 | 22篇 |
农学 | 44篇 |
基础科学 | 45篇 |
26篇 | |
综合类 | 215篇 |
畜牧兽医 | 48篇 |
园艺 | 4篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 10篇 |
2022年 | 14篇 |
2021年 | 27篇 |
2020年 | 19篇 |
2019年 | 21篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 14篇 |
2015年 | 15篇 |
2014年 | 36篇 |
2013年 | 28篇 |
2012年 | 36篇 |
2011年 | 55篇 |
2010年 | 24篇 |
2009年 | 30篇 |
2008年 | 10篇 |
2007年 | 14篇 |
2006年 | 8篇 |
2005年 | 14篇 |
2004年 | 4篇 |
2003年 | 9篇 |
2002年 | 2篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 1篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
排序方式: 共有404条查询结果,搜索用时 62 毫秒
51.
根据教学工作的实践,对电子商务案例分析课程的教学模式、案例研究方法、教学方法、教学内容及考核方式等提出了一些看法。 相似文献
52.
53.
54.
王立江 《吉林农业科技学院学报》2013,(2):85-87
在教学实习、实践的基础上,系统分析了《焙烤工艺学》传统教学方式存在的弊端,提出《焙烤工艺学》在教学理念、教学内容、教学方式和方法、教学环境等方面进行创新,从而很好的激发学生的学习兴趣,培养学生的实践创新能力,提高教学质量。 相似文献
55.
随着课程改革的不断深化,教学模式越来越多样化。多种教学模式促进了多模式的考核,考核是SQL数据库教学过程中的重要环节,对课程的教学效果具有很好的检验和推动作用。本文从课程特点和学生角度出发,完善并探索出更适合考学生的考核方式。从知识主导型考试向知识、能力与素质协调发展型考试转变。 相似文献
56.
57.
庄佩芬 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2007,10(2):92-94
国际经济与贸易课程体系改革是为培养适应能力强的复合型应用人才,是实现本科培养目标的一个关键环节。课程体系必须适应不断变化的培养计划的要求,充分发挥其在教学中的指导性作用。本文提出以系统的观点看待各门课程,找到各门课程的逻辑关系,从各门课程的结合点上展开学习和教学研究,形成有生命力的课程体系。此外,教师队伍建设和教学方法的改进是保证课程体系实施效果的重要条件。 相似文献
58.
刘石林 《农产品加工.学刊》2022,(2)
在新工科背景下,精准把握食品产业的未来需求和发展方向是高校食品新工科建设和人才培养的前提。食品科学涉及化学、生物、医学、机械等多个学科知识,具有鲜明的多学科交叉特征,学科的交叉融合彰显了学科的特色和行业优势,也促进学科的发展。“重理论、轻实践”是目前我国食品类专业食品营养学的教学现状,不能满足新工科背景下人才培养目标的要求。针对新工科背景下“食品营养学”课程群的建设进行了探索,以期为培养更加符合当下新兴产业发展的专业人才提供参考。 相似文献
59.
通过分析高职VB程序设计课程的教学现状,提出以教材建设为中心,改革实验环节,改革教学方法及考核形式等课程改革的措施。 相似文献
60.
新课程背景下英语教师角色的转变 总被引:1,自引:0,他引:1
新课程标准的发布有利于中学英语教学质量的提高,增加了素质教育的含量。但要使新课程标准真正落到实处,还需要很多工作,其中很重要的一个方面就是新课程标准下教师在英语教学中的角色转变的问题。在新课程课程下教师角色的转变应表现在:教师应是学生情感的支持者;从语言知识的传授者转换成语言技能的培养者和文化传播者;从学生成长的监督者转化成学生发展的促进者;从教学中的"执行者"向"建设者和开发者"转变。 相似文献