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51.
知识经济时代,大学教育的首要任务应是培养具有创新能力和创新精神的高素质人才。辅导员是高校从事大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。在教育人、引导人、培养人、塑造人的过程中,辅导员必须坚持意识先导,学以致用,扎实推进大学生创新能力的培养教育工作。  相似文献   
52.
农业农村部管理干部学院农民合作社发展中心自2008年成立以来,以“宣传合作社、服务合作社”为宗旨,密切关注农民合作社发展形势,大力开展农民合作社示范社能力提升系列培训,年均培训3000人次以上。2018年,中心进一步提升培训的针对性与实效性,顺应实践需求,不断创新培训模式、拓展培训功能,为农民合作社规范健康发展提供有力的智力人才支撑。  相似文献   
53.
随着国内外形势的深刻变化,意识形态工作的媒介有了新的拓展,尤其是信息技术的迅猛发展,大数据时代下,现实社会中所具有的各种意识形态内容在网络上都会反映出来,对社会意识形态造成很大的压力。当前高校,当代的青年大学生正是出生和生长在信息时代的一代人,也是擅长通过网络载体抒发爱国情感与政治诉求的群体,而高校辅导员作为直接与这些青年大学生交流的一线干部,具备深厚的意识形态工作能力以及教育能力,具有重要的理论意义和现实意义。  相似文献   
54.
辅导员是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量。北京林业大学经济管理学院紧紧围绕大学生思想政治教育工作实际,探索建立了"辅导员+"工作模式,建立了辅导员兼任班主任、大学生党支部书记的工作模式,以专业为单位设置辅导员,解决了班主任和大学生党支部书记流动性强、班主任对大学生思想政治教育工作抓得不严、大学生党支部书记能力参差不齐等问题,将3个主要力量统一起来,使大学生思想政治教育工作更加有效地贯穿于学生学习和成长的全过程,提升了工作实效。该模式对辅导员工作提出了更高的要求,需要有如下配套的措施:①落实辅导员担任班主任和大学生党支部书记的工作津贴;②建立协助辅导员开展日常工作的学生团队;③制定科学有效的辅导员工作考评体系。  相似文献   
55.
杜伟 《福建茶叶》2022,(2):228-230
中华优秀传统文化蕴涵着丰富的思想政治教育资源,中华优秀传统文化中的民族情感、社会责任、道德品质的先进性是一种积极的力量.茶文化作为中华优秀传统文化的一种,它蕴含深邃的思想政治教育内涵,将茶文化引入思想政治教育工作,既能提高学生的文化底蕴,又能有效地推动和传承中华优秀传统文化,增强民办高校思想政治教育教学水平,切实推动民...  相似文献   
56.
薛梦茹 《福建茶叶》2022,(5):230-232
高职院校中辅导员对于学生的思想发展与引导有着重要作用,为保障高职教育水平的提高,应加强对辅导员的培养与提升.本文主要基于茶文化分析传统文化对高职院校辅导员培养的价值,通过简单阐述茶文化与传统文化的关系和价值,并对目前高职院校中辅导员培养现状进行研究,明确其在培养策略中的实际价值体现,旨在促进高职院校的不断发展.  相似文献   
57.
陈晓宇 《科技视界》2022,(9):138-140
英语四级是多数本科院校要求的授位条件之一,是本科生成功求职的重要条件之一,也正逐渐成为研究生报考的门槛.独立学院本科生四级通过率将影响毕业授位率、就业率和升学率.辅导员负责学生管理和日常事务,应把学生英语四级通过率放在至关重要的位置.高校提高四级通过率不能只靠学生努力,还依靠辅导员的帮助和督促.辅导员应从教室到宿舍,从...  相似文献   
58.
海胶集团龙江分公司割胶总辅导员刘金凤,23年如一日,全心扑在海南农垦的橡胶事业上,做到干一行、爱一行、精一行,立足岗位做奉献,用手中的胶刀刻画出精彩绚丽的人生。  相似文献   
59.
高校辅导员队伍正在逐渐扩大和加强,对辅导员素质的要求也越来越高,对辅导员队伍发展的思考势在必行。钦州学院辅导员队伍建设正处在起步阶段,有必要了解其发展的现状与困境,为其未来的发展提供思路。  相似文献   
60.
文章针对新形势下高校大学生在思想观念、价值取向、人生态度等方面发生的变化给辅导员工作带来的挑战,结合工作实践,就如何做好新形势下辅导员工作,提出一些具有现实意义的建议。  相似文献   
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