农村学校体育教学资源均衡配置研究——评《农村体育公共资源均衡配置及实践路径研究》

我国义务教育法明确规定,各地政府必须合理配置资源,促进义务教育的均衡发展。尤其是对于农村地区,更应该合理地配置教育资源,保障义务教育在农村的实施,促进城乡之间教育的均衡发展。近几年,很多农村的贫困地区教育教学设施配置情况与以前相比都得到了一定的改善,但与时代进步的速度相比,依然存在很大的差距。因此,需要对农村地区的教育资源配置问题,尤其是体育教学资源的配置进行细致的研究,以此促进教学资源的合理配置,充分利用现存的教学资源,全面地提高农村学校体育教学的教学水平,促进学生的全民发展。     

扩大农民有序政治参与制约因素及路径分析

分析了我国农民政治参与水平较低的原因,指出其受到经济条件、社会客观因素等方面影响.在此基础上提出了提高教育水平、完善基层制度结构、大力推动农村经济等方式.     

面向ETO的价值网络生产路径的研究

为面向ETO提出了一种基于价值网络的生产路径寻求方法,利用层次分析法寻求决定产品价值的因素及各因素对产品价值的影响权重值,最后根据价值因素决定生产的关键路径,求得整个产品的生产路径。     

大数据背景下经济统计专业人才培养模式创新研究

大数据的伟大变革,对经济统计专业人才的数据整理、建模、分析等综合能力提出了更高更强的要求。高等院校作为培养人才的摇篮,必须紧随时代发展的步伐,培养出符合时代发展要求的复合型创新性人才。结合大数据时代对经济统计人才提出的新要求和大数据背景下经济统计专业人才培养存在的问题,从完善课程体系、改革教学模式、强化软件技能培养、建设教学团队、优化考核制度等方面提出了经济统计专业人才培养模式的创新路径。     

发展林特产业 开辟致富新路——衢江区山区库区农民增收路径探析

近年来,围绕＂五水共治＂、＂三改一拆＂等重点,衢江区持续加大生态保护力度,集中开展乌溪江水资源保护、信安湖流域环境综合整治、生猪养殖整规等系列行动,践行了＂一泓清水出衢江＂的政治承诺。但与此同时,客观上也直接影响了山区库区群众的经济收入。如何尽快开辟致富新路，更好地做好山区库区农民增收的加法文章，是当前必须面对并加以解决的问题。     

我国竞技体育人才培养路径的协同机制研究*

体工队“三级训练网”、俱乐部、院校化是我国竞技体育人才培养的三个主要路径。研究运用文献研究、专家访谈等方法，解析各个培养路径的机制结构,分析不同培养路径的矛盾问题和解决思路，在培养主体、培养目标、人才输送三个方面提出我国竞技体育人才培养路径的协同机制。     

基于“空间—时间”地图的城市公园步行路径研究——以南昌八一公园为例

面对局部的城市环境的恶化和城市人群生活压力的增大,城市公园在应对这一系列问题中发挥了重要的作用。文章采用了空间—时间地图法,以步行路径为研究对象,有针对性地发现优势和问题,总结公园建设成功的因素,为以后的公园建设提供理论依据,并为以后的步行交通路径环境研究提供方法。     

我国农村城镇化发展乡风文明建设存在的问题及建议

现阶段,对乡风文明建设与新型城镇化发展的研究有很多,但大多是分开研究的。有的只是对乡风文明建设进行研究,有的只是单独研究城镇化。中国是农业大国,农民问题始终占主要地位。农民作为提升农村城镇化和乡风文明建设的主体,其文化素质的高低直接影响农村城镇化发展的进程。因此,在乡风文明视域下研究农村城镇化发展具有一定的现实意义和学术价值。     

中国数字乡村政策执行影响变量、现实困境及创新路径研究

为了解决数字乡村政策执行现实困境，结合梅兹曼尼安-萨巴提尔政策执行综合模型政策影响变量，在模型基础上总结其他影响数字乡村政策执行的变量，分别为政策试点、政策环境和政治势能，通过对三个影响变量的分析总结出数字乡村政策执行过程中需要注意的问题，提出数字乡村政策执行创新路径，分析得出数字乡村战略实施对乡村振兴有显著效果。     

关于有效提高档案管理科学化水平的路径选择

档案是社会的一种基础信息资源,档案记录了人从小到大的社会活动和一些基本信息,是一种十分重要的信息载体.随着新时代计算机技术的不断发展,档案管理也慢慢由纸质版档案向电子档案过渡,提高档案管理科学化水平是社会信息化发展的必然产物,科学化的档案管理水平不仅可以展现一个国家的文化软实力,也可以体现出一个国家的文化管理发展水平是否与社会的发展相适应.