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131.
种子是农业的“芯片”,是保障粮食安全的根本,农业种质资源又被称为“种业芯片”。因此,引进、创制和丰富种质资源是攻克“卡脖子”技术的关键,通过人工诱变是种质资源创新的一个重要途径。利用0.67 mg/L EMS诱变玉米自交系郑58花粉,构建1 650个株系的玉米突变体库,从M2和M3后代筛选到包括生育期、株型、叶型、穗型、粒型、叶色、轴色、育性等多个农艺性状突变体,表型变异率约为9.6%。结果表明,具有育种应用潜能的代表性材料有Z330、Z641和Z1433等,可供用于选育矮秆、低穗位、耐密植、抗倒伏型新品种;Z636、Z848和Z930等新种质材料可用于测配或改良玉米穗型、粒型、轴色、粒色及品质性状。 相似文献
132.
农业科技企业创新模式的比较与选择 总被引:1,自引:1,他引:0
文章简要阐述了农业科技企业实施创新模式的不同思路,探讨了农业科技企业自主创新模式以及合作创新、模仿创新的优势和势弱;提出了农业科技企业要坚持依靠科技创新,根据本企业的技术优势选择不同创新模式,实施市场开发、成果转化等创新操作的新思路。 相似文献
133.
农业高校产学研合作创新的实践与对策建议 总被引:5,自引:3,他引:2
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家和地区兴旺发达的不竭动力。长期以来,农业高校积极利用自身人才与科技优势,主动面向经济建设,把学校优秀的科技成果、充分的人力资源、企业良好的市场运作、雄厚的资金结合起来,开展多种形式的产学研合作创新,推动了农业科技成果向现实生产力的转化,产生了积极的社会效益和经济效益。文章探讨了南京农业大学产学研合作创新的具体实践模式,提出了促进产学研有机结合,加快农业科技创新步伐的对策建议。 相似文献
134.
创新职教人才培养模式 总被引:2,自引:0,他引:2
1根本任务的创新1.1树立终身教育观念。所谓终身教育,其最根本的特征是具有更高的开放程度和自由程度。知识经济时代的到来,使终身教育具有特殊的意义,知识的不断创新,必将引起生产的不断变革和社会的不断进步。知识的掌握和创新不能只靠学校教育,还要靠职工在生产实践中结合自 相似文献
135.
随着全球经济一体化进程不断加快、高新技术迅猛发展,商品贸易规模迅速扩大,物资空间移动的广度和深度也随之扩展,因而对于物流活动的效率、物流的快速反应能力以及信息化程度都提出了更高的要求。同时,物流需求的个性化、多样化和高度化,要求物流服务企业必须不断改进和创新企业的运作模式,有针对性地开发新型物流服务,以适应物流市场的变化,提高企业的竞争力。 相似文献
136.
新城区位于内蒙古自治区首府呼和浩特市东北部,辖区总面积700平方公里,其中,农区645平方公里,总人口约43万。 相似文献
137.
138.
一、2006年工作回顾2006年,中国农技推广协会农业装备与工程技术分会紧紧围绕新农村建设和当前农业工作的重点,发挥优势,大胆创新,扎实工作,取得了可喜的成绩。1.成功举办玉米收获机作业效果综合测评活动针对我国玉米机械化收获技术快速发展的现状, 相似文献
139.
1月8~9日,江苏省农机推广站在南京召开了全省农机推广站长会议暨农机科技推广项目培训班,并与省农机学会联合举办了农机科技创新论坛,市县农机推广站长及有关项目负责人参加了会议。省农机推 相似文献
140.