“互联网+”大环境下对大学生创新创业的思考和建议

“互联网+”的大环境,为大学生创新创业的发展开拓出了更大的空间,机遇与挑战并存的环境下,完善的培育体系对激发大学生创新创业的兴趣和促进创业成功起着重要作用。文章分析了互联网下的创新及二者之间的关联性,探讨了“互联网+”下大学生创新创业的机遇与挑战。并结合当今社会经济环境,提出“互联网+”下创新创业优化策略：从思想上激发大学生创新创业能力;构建多元化创新创业教育体系提升大学生创新创业过程的抗风险能力和自我保护的法律意识,使学生树立正确的创新创业的价值观。     

农业生产全程机械化创新推广方式

<正>要想推动农业生产全程机械化的发展,首先就必须明确当地农业发展情况,明确农业生产的发展方向,同时要找出全程机械化发展过程中存在的问题并针对性的制定解决策略,这样才能加快全程机械化的发展。1农业生产全程机械化存在的问题1.1农业机械化发展质量较差目前,在农业机械化发展过程中,存在农业机械装备结构较差、能量消耗较大的问题,一些能耗较高的老旧农业机械仍在使用,因其自身技术含量较低,效率较差,     

浅谈职业技术院校的图书馆管理

论述了职业技术院校图书馆的定位、服务群体、困境等现状,并在此基础上对职业技术院校图书馆的发展进行了探讨。     

乡村振兴战略背景下金融支持与农业产业发展创新路径

为了更好地促进我国农业发展,采用理论和实践相结合的方法,研究当前农业产业化发展和农村金融建设面临的实际困境,分析金融手段对于农业发展的最大价值,分析认为国家应加强法律和政策支持,为金融发展提供政策支持,利用多种途径,加强对农户的金融普及教育工作,加强农产品的品牌建设,以构建现代化农业经营体系。     

乡村振兴战略下特色农产品销售渠道路径研究

随着经济全球化、网络化的不断推进,受消费者消费观念变化等因素影响,越来越多的传统农副产品被淘汰,失去了市场竞争力而出现流通难现象。究其原因,主要是因为一味追求产量导致价格大幅度下降及盲目扩张产能引发成本上升,这些都成为阻碍我国特色农产品发展的瓶颈。因此,应从以上几个方面入手,对现有的特色农产品销售渠道进行优化,在保证质量、安全及价格基本稳定情况下提高流通效率,并通过网络技术推广优质品牌产品。     

兽医微生物学实验课教学改革探索

兽医微生物学实验课是一门操作技能较强的课程,通过系统学习,应使学生掌握兽医微生物学规范化、科学化的操作技能;牢固树立无菌观念和熟练掌握无菌操作技术,培养严谨求实的科学态度及提高分析问题和解决问题的能力。但在传统的兽医微生物学教学中,仅仅把实验教学看成对理论教学的补充,实验课教学时间一般占课程总学时的1/3左右,由于学时较少,实验课项目只能限于单项,且以验证性和演示性实验为主,缺乏综合性、设计性试验项目,严重限制了兽医微生物学实验课教学效果和质量的提高。为此,对兽医微生物学实验课教学做了一些有益的尝试与探索,并取…     

基于三维式立体实践教学体系的研究与实践

现阶段我国注重培养全能型人才,完善的实践教学体系起到了举足轻重的作用.国内外院校的实践教学体系各有差异,研究其不同的实践模式及教学体系,并从中认识分析自己的不足,取其精华去其糟粕,结合地方工科院校特点,构建三维式立体实践教学体系,并合理地运用到国内院校上,有利于培养应用型人才.