我国农村环境教育的重要性

在我国农村,环境污染所造成的环境质量下降已经对农业经济的发展和人们的身体健康产生了严重的影响。为提高农村环境质量和推进新农村建设,阐述了对领导干部、农民和企业这3个群体的环境教育,提高他们的环境意识,为我国经济持续健康的发展奠定良好基础。     

后脱贫时代农民职业化教育问题与对策研究

农民职业化教育是我国全面打赢脱贫攻坚战之际,防止农村返贫的重要举措,能激发农民投入生产的主动性、改善农村劳动力流失现状、有效推进乡村振兴.但目前农民职业化教育存在农民主动学习积极性低、教育培训内容与形式单一、师资力量薄弱、监督管理体制不完善等问题,鉴于此,笔者提出了从加强宣传力度、实施分类教育、强化教师培训、完善监管机...     

浅谈对农民工教育新思路

市政、园林、房建等属于建筑业劳动密集性行业,参加施工的农民工众多。从事一线施工的是施工现场安全环境的受益者和创造者、破坏者。农民工进城前,大多从事种田、种菜,以务农为主,田园生活的农民需要集中生活的安全管理、安全意识的提高和安全知识的岗前培训。     

坚持校本培训实现教育教学创新

本文阐述校本培训的重要性及迫切性,提出了开展校本培训的措施及方法.     

铁路信号转辙机系统化教学研究

文章对当前高职学生的特点和高职院校转辙机教学面对的难点进行阐述,针对铁道信号专业中转辙机教学过程、教学方式以及对学生知识掌握评价方法进行叙述和比较,通过对转辙机教学全过程进行阐述,提出了铁路信号转辙机系统化教学方法,以提高转辙机教学质量。为铁路信号人才培养专业课教学提供对应策略,适应“2+1”定向培养模式和疫情常态化下职业教育教学模式,提升职业教育教学质量。     

大学生网络安全意识教育问题探讨

<正>我国高校大学生普遍面临网络诈骗、个人信息泄露、数据泄露等多种形式网络安全的威胁。加强网络安全意识教育是国际上提升大学生网络安全能力的重要经验。我国高校在这方面还处于起步阶段。应当从完善网络安全意识教育机制,加强教育水平,提供教育资源等多种方式并举来提升大学生网络安全意识,加强网络安全能力。     

涉农类高职院校开展劳动教育的研究与实践——以黑龙江农业经济职业学院为例

劳动是人类最基本的活动,是“构建德智体美劳全面培养的教育体系”的重要组成部分。以涉农类高职院校——黑龙江农业经济职业学院为例,在找准新时代劳动教育的定位、解析以“劳动意识、劳动技能、劳动创造”为内核的劳动教育内涵的基础上,构建了“1+R+S”立体化劳动教育体系,创新了“知——行——悟”三阶递进专业课专劳融合教学模式,探索了以服务现代农业产业发展为宗旨的劳动技能提升路径,走出了一条“以农为主、专业鲜明”的劳动教育之路。     

创新职教人才培养模式

1根本任务的创新1.1树立终身教育观念。所谓终身教育,其最根本的特征是具有更高的开放程度和自由程度。知识经济时代的到来,使终身教育具有特殊的意义,知识的不断创新,必将引起生产的不断变革和社会的不断进步。知识的掌握和创新不能只靠学校教育,还要靠职工在生产实践中结合自     

实施农电专业化管理是必由之路

1 加强农电专业化管理势在必行 1．1 供电所人力资源结构不合理。高层次、高学历、复合型的高级管理人才和专业人才奇缺。员工平均受教育水平偏低。以江苏省南通供电公司为例,截至2005年年底,全市农电系统专科以上学历农电工占总人数的3．06％,平均3个供电所才有1名大专以上学历的农电工。另外,人力资源配置不合理,在农电管理中的开发、应用体系不健全,绩效考核、激励机制不完善。     

建立和完善以诚信为核心的会计职业道德体系探究

道德是社会的基础,诚信是会计最基本的职业道德。会计诚信体系建设是一个庞大的社会系统工程,在我国目前社会信用环境下,要加快会计诚信体系建设,一是要建立会计诚信教育机制,促进会计道德进步;二是要建立会计诚信激励约束机制,强化社会监督;三是推动社会会计诚信体系建设,改善会计环境;四是完善会计职业道德规范体系,建立会计职业道德评价系统。