远程教育在新疆农村非学历教育中的应用初探——以富蕴县为例

随着新疆农村居民对非学历教育需求的扩大,现有集中授课模式的不足已日益突显,研究如何将远程教育应用于新疆农村的非学历教育有着十分重要的意义。首先介绍了以远程教育为核心的新疆电大系统的基本情况;然后以阿勒泰地区富蕴县为例,介绍了该地区的非学历教育状况;在此基础上,构建了如何将远程教育应用于新疆农村非学历教育,并对应用过程中可能出现的问题提出相应的对策建议。     

解读农电大营销体系

2004年以来，江苏省淮安市楚州供电公司以率先建设和应用农电大营销系统为契机，以电脑通信联网为载体，以省、市、县公司，供电所信息资源共享为依托，建立了由供电营销、农电管理、行政党务、人事档案、安全工作等多个板块和子系统组成的县级电网企业计算机网络信息管理系统，称之为农电大营销体系。     

资源枯竭城市转型 钟祥供电大有可为

在城市经济发展转型过程中,钟祥市供电公司立足实际,积极配合当地政府,加强电力基础设施建设,为新的经济增长方式提供电力支持,为人民更加富裕的理想插上了电力腾飞的翅膀     

浅谈远程教育环境下电大学生的素质教育

现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，其电大学生素质教育在实践层面上尚处于“试点”阶段，这不仅仅有一个实践滞后的问题，而且也是一个理论先导有待加强的问题。也就是说，现代远程教育电大学生素质教育的理论建设需要进一步加强，实践问题也需要作进一步探索。     

电大教育和农业效益

中国是一个地域广阔、人口众多的农业大国,也是一个教育大国．党中央在90年代中期正式提出实施科教兴国战略．并在十五大、十六大和十七大对跨世纪社会主义现代化建设的宏伟目标和科教兴国战略进行全面部署;同时,召开全国教育工作会议．动员全党同志和全国人民,以提高民族素质和创新能力为重点,深化教育体制改革和结构改革,全面推进素质教育,振兴教育事业,科教兴国,为实现党的十六大确定的全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗。