“学为中心”视域下动物解剖学教学方法的反思

由于信息技术的快速发展和动物医学专业需求的变化,动物解剖学教学在内容和方法方面发生了重大变化。动物医学专业教育已从被动和以教师为中心向积极、以临床为基础和以学生为中心转变。本文在“学为中心”背景下分析各种教学模式在动物解剖学教学中的作用和有效性。     

农业机械适度规模经营初探

1农业机械化现代四子王旗位于乌兰察布市西北部,农业机械总动力28.3万kW,拖拉机拥有量10542台,其中大中型拖拉机505台;农用运输车7595台,其中三轮运输车6830台;拖拉机配套机具22452台(件),其中大型配套机具875台件;农牧业机械总值11562万元。     

中国农村教育要有乡土味乡村教师培训很重要

长期从事三农问题研究,人称"温三农"的中国人民大学农业与农村发展学院院长温铁军前不久在接受记者采访时表示,饱受各界批评的我国的教育是方针路线出了问题.如果目前这种充斥了官僚主义、形式主义和教条主义的教育体制不彻底改革,善良的社会人士只资助贫困学校和教师、或按照这种千军万马挤独木桥的制式教学更多地培训农村老师,都会适得其反--加速农村人力资源的流失!     

工业机器人操作与编程课程混合式教学设计

分析单一线上或线下教学存在的客观问题,提出工业机器人操作与编程课程进行混合式教学改革的必要性.采用翻转课堂模式,进行课前、课中、课后三位一体的混合教学活动方案设计,为工业机器人相关课程进行混合式教学改革提供借鉴.     

基于OBE理念的“农产品加工学”课程建设及目标达成度评价研究

构建了“农产品加工学”的课程目标及目标达成度的评价方法,对目标达成度的评价体系进行研究和探讨,提出了有助于完善和优化教学设计、改善和提高教学质量的具体途径.     

参与式教学模式在农业微生物学教学中的应用

农业微生物学是农业院校开设的一门基础课,实践性强、学科交叉面广、知识点多、学习难度大,传统的课堂讲授模式不能很好地调动学生的积极性,教学质量不佳,难以满足新时期人才培养的需求.针对这些问题,在教学实践中采取了以下的模式:通过课堂演讲的形式让学生参与课堂教学活动,培养学生资料收集能力、归纳总结能力和演讲表达能力;通过开放...     

崇左市现代特色农业示范区发展研究

本研究分析了崇左市现代特色农业示范区建设发展的现状,发现示范区存在涉农资金投入不足、农业产业基础薄弱、新型农业经营主体带动能力有待增强、建设用地指标落实难等问题。基于此,笔者提出了崇左市在现代特色农业示范区建设中应增强资金政策支撑力度、优化农业产业、培育新型农业经营主体等对策。本研究旨在助力崇左市实现建设现代特色农业强区的目标。     

“自动控制原理”理论教学探究

本研究通过将思政教育引入课堂、结合生活中的案例、采取多元化的教学手段、优化成绩的评价模式和拓宽学生知识面等具体措施对课程教学质量进行改进。教学实践表明,这些探究性教学方法积极有效地增强学生对自动控制原理理论的理解,培养了学生的爱国情怀、学以致用能力、编程能力和辩证思维能力等,并且有利于推进课程教学改革,促进教学良性循环,达到全方位育人的目标。     

基于云班课的《禽病防治》线上线下混合式教学课程建设探讨

现代化信息技术在教学领域被广泛应用,线上线下混合式教学已成为一种新型教学模式.为了提高《禽病防治》教学效果,本文基于蓝墨云班课的线上教学平台,构建了线上自主学习、课中线下交互式教学以及课后线下自主巩固的课后模式,通过多元化考核的方式进行教学改革,旨在提高学生自主学习能力,促进师生互动,提高教学效果.     

国内现代有轨电车车辆新技术应用与展望

国内现代有轨电车以其工程造价低,且兼具观光功能等优势,填补了国内中低运量轨道交通的空白。为适应城轨交通市场发展需求,国内现代有轨电车车辆大胆应用新技术,已成为车辆类型最多的城轨交通制式。综合分析国内现代有轨电车车辆的新技术应用,并对未来发展趋势进行展望。