浅谈家庭实验与物理教学的关系

物理学是一门以实验为基础的学科,在物理教学过程中进行演示实验、随堂实验及分组实验,是每个教师进行教学的一个重要环节,实践表明,实验教学确实能收到良好的教学效果。但是在进行这些实验时,演示实验和随堂实验大多数是教师自己操作,而学生只能在一旁进行观察,再加上一些外部因素,如仪器小、实验时间长等,部分学生很容易分散注意力。这样,虽然做了实验,却收不到较好的效果。     

体裁教学法在农业科技英语学术论文写作中的应用

农业科技英语学术写作是符合体裁教学法实施的一项体裁教学课堂活动.本文结合体裁教学法的相关理论,通过教学实践,探讨学生在农业科技语篇写作过程中所遇到的问题,以期对教师从事ESP写作教学有着积极的启示意义.     

项目教学法在应用型本科食品微生物检测综合实习中的应用

为了更好地适应应用型本科教育的人才培养目标,在食品微生物检测综合实习课程中,以学校周边散装食品微生物污染状况调查项目为例,首次实施了项目教学法的改革。教师以人为本,因材施教,合理安排任务,以学生为主体,进行启发式引导,在训练学生实践技能的同时,注意其综合素质的培养。全班完成了10家食品店共21种散装食品的微生物指标检测并形成综合报告。在此过程中,不仅使学生的实践操作能力得到了锻炼,而且在知识的综合运用、独立规划实施、分析解决问题、自我管理及团队协作等方面得到了较大提升。     

农机具现场会的类别与特点

农机具是农业生产力发展水平的重要标志,也是人类文明和科技进步的标志。由于农业机械是以机具为表现形式,因此,在推广和宣传先进的农业机械时,都是以实物为载体来表现的。农机具的现场会根据具体情况不同,可分为展示、演示和作业3种方式,而且各有其特点。1展示会     

一道容易出错的光学作图题

在学习人教版八年级物理《光的折射》一节时，通过教师的演示实验得出：“光从空气斜射入水中或其他透明介质中时，折射光线向法线方向偏折。”教师接着提出另一个问题：“如果光从水中斜射入空气，是否发生折射现象？射到空气中的光线将向哪个方向偏折？画图表示你的想法。”学生画出了以下几种作图法：     

现场编程教学法研究

计算机语言类的教学非常重视学生的动手编程能力以及对编程思维的培养.而现场编程教学法因其具有的“且想且编码”及开发环境下现场调试代码的特点,正好有助于编程能力和编程思维的培养.本研究就现场编程教学法的概念、实施、优势及对教师和教学环境的要求等方面进行了分析与探讨,为广大教师在编程语言教学方面提供了参考.     

大豆生产全程机械化演示会在山坡完美收官

9月3日上午,江夏区农机局、山坡农机推广服务中心在胜丰丰庭农业发展有限公司开展大豆（黄豆）机械收割推广演示现场会.这是继2013年5月16日在该公司推广大豆机械播种后,完成的另一项全程机械化（机械收割）推广演示工作,完美呈现了大豆全程机械化播、收技术.胜丰丰庭公司表示,该处60余亩（1hm2=15亩）耕地将作为与农业推广部门联合开展大豆、油菜、玉米等农作物生产全程机械化演示示范基地.让山坡街更多的村民了解农机,使用农机.     

基于项目的模拟电子技术课程教学模式研究

以《模拟电子技术》课程为对象,对基于项目的教学模式进行了探讨,主要提出了项目法教学的研究内容及需要解决的关键问题,并给出了具体的实施办法。     

对药事管理学课程教学的“觉”与“悟”

在药事管理学教学过程中,借助案例与问题导向,激发学生对药事管理社会问题作贯通的理解与感发,这种感发过程也是"觉悟"过程。在教学过程中体现"觉悟"理念可以帮助学生切身体会药事管理在药学事业中的地位和作用,深刻认识药事管理学的地位与作用,增强学生的专业意识与使命感。     

英语书面语表达中的名词运用问题探讨

中国的英语学习者对英语名词的认识水平不高,低估了名词的复杂性,一味重视它的语法功能和特征。我们应该在国内外语言学界的有关研究成果的平台上,根据中国英语学习者的具体情况进行高于语法层面上的英语名词的研究,从理论与实践的结合上揭示英语名词表达的一些规律性。