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FTU作为10 kV一二次融合成套柱上智能断路器(以下简称“断路器”)的大脑,具有遥测、遥信、遥控等功能。其中,遥控功能可实现远方合、分断路器,是配电自动化最直接的功能体现。为了确保FTU遥控功能正常发挥作用,现提出如下建议。1注重工厂调试在厂家技术人员仓库调试FTU环节,需提前向其提供UK(正式I区)、物联网卡、继电保护测试仪等工器具,以及设备端口号、点表、已加密的测试密钥、主站地址、APN和RTU等参数。 相似文献
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1提出原因营销服务设备点多面广且种类繁多,运行状态均为纵向建设应用,处于孤立运行,相互之间没有有效关联,数据无法有效整合应用,没有一套完善的系统提供实时监控并进行大数据的收集与分析,笔者所在公司因此造成的事故投诉年均约30件。为统一管理营销设备,提升服务质量和管理水平,通过智能监控设备运行,进行大数据的收集与分析,国网景县供电公司开展了营销设备终端在线监控数据分析系统应用创新建设,取得了显著成效。 相似文献
53.
采用现代科技技术共建合约合集制共享一体化综合服务平台,完成产、销、中介中枢服务一体化三角运行互相配接杠杆平衡产业经济链,综合大数字多元经济集散多维产业链,实现自循环经济运行体系。 相似文献
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55.
56.
本文简单介绍了智能电网规划,并且根据智能电网的特征,归纳了其具有的优势,简单分析了我国现阶段智能电网技术中存在问题,并且探讨了智能电网所应用的关键技术以及智能电网在电力系统规划中的应用。 相似文献
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60.
对中国知网收录的发表在核心期刊上200余篇论文进行分析,梳理2006年以来中国智慧学习环境研究现状,探讨其未来研究的发展趋势。研究发现,智慧学习环境受到专家学者和教育实践者的关注,早期从宏观视角开展了大量理论研究,目前聚焦环境设计、技术应用和教学应用的微观研究。但是,研究视野相对比较狭窄,关于效果评价、资源开发、情感交互、学习管理系统等方面的研究成果较少,很多理论观点,没有得到实践验证。据此,认为未来智慧学习环境的研究突出四个特点,注重多向创新性融合的理论体系研究,满足个性化差异环境功能研究,大数据挖掘和可视化分析的技术应用研究,以及学习模式和学习评价的教学应用研究。 相似文献