黄诚辉：大石山区洒真情

今年26岁的大学生“村官”黄诚辉，凭着一股初生牛犊不怕虎的勇气和灵活多变、贴近当地实际的工作方法，用智慧和汗水，带领村民攻破了一个又一个难关。     

中国经营智慧的绝顶高手：刘邦与康熙

中国是一个泱泱大国，而现在一个不争的实事是中国没有超级企业，在全球500强排名中，中国的企业挤进前100名的没有，为什么呢？我们的企业为什么不能成长为企业帝国呢？审视我们的现实，现实很苍白，我们无言以对，但纵观我们的历史，我们有着全世界最优秀的管理人才和管理机制，那就是皇帝与皇帝制度。     

村官走进课堂学消防

本刊讯 “我们来到这里，目的就是要带头学好消防知识，向广大村民传播消防知识，使全村群众多掌握一些农村防火和灭火常识。”最近。来自广西桂林象山区二塘乡的50余名村干部走进课堂，饶有兴趣地学起了消防知识。     

用无知战胜专业

做生意如同两军对垒,既是攻坚战,也是心理战,一方面要稳定自己的心理,另一方面要找到突破口攻破对方的心理防线。     

"双一流"建设背景下西北农林科技大学草坪学双语教学改革模式探索

国家"双一流"建设要求全面提升大学生的综合素质和国际视野.草坪学作为草业科学专业重要的专业课程,实施双语教学是教学改革的必然趋势.本文针对西北农林科技大学草坪学双语课程传统教学中存在的问题,基于学校优慕课网络教学平台,探讨了践行翻转课堂教学模式在草坪学双语教学中的实施方法.在本课程改革中设置"课前–课上–课后"3个教学环节,教师能够通过线上和线下混合式教学,公正、客观、实时、全面地了解学生学习过程中的学业完成情况,实现以教为主向以学为主转变,激发学生学习兴趣,促进学生混合式自主学习,培养学生创新能力,提升教学效果和人才培养质量.     

关于“自主、互助、学习”型课堂探究

本文主要研究“自主、互助、学习型”课堂教学模式,并研究了该教学模式的目的,原则,作用,该教学模式倡导以学生为中心,充分尊重理解学生,让学生积极主动参与教学过程,自主学习,实现民主化教学,从而更加有利于培养学生的创新意识。自主互助课堂教学模式改变了教师以教授为主的教法方试,把学习的主动权交给学生,充分发挥学生的主观能动性,真正做到“变教室为学室,变教师为导师”,积极培养学生自主学习的能力。     

基于微课的翻转课堂模式在汽修实训教学中的探索——以“气缸磨损的检测”项目为例

本文从汽修专业汽车构造与维修课程教学现状入手,阐述了以"微课+翻转课堂"组织"气缸磨损的检测"实训课堂教学的适用性并提出相关策略及建议,给出了课堂实践案例,以期为我国职业教育应用翻转课堂实践提供借鉴。     

WritingRoadmap TM2.0在英语翻转课堂中的范式研究

本文旨在通过将美国麦格劳-希尔教育测评中心开发的在线英语写作自动评分系统Writing Roadmap TM2.0用于大学英语翻转课堂,研究学生英语学习能力的发展以及写作教学过程的变化。研究依据劳瑞拉特模型和ARCS动机设计模型对英语课程教学模式进行创新设计。本研究历时一年,通过对某大学英语专业大二学生进行跟踪调查,本研究发现学生英语写作水平和学习自主性均有提高。本文在此项研究基础上建构了将WRMTM2.0融入英语翻转课堂的教学范式。     

全球乳制品需求不断增长 供需平衡考验各国智慧

[本刊讯]（记者聂迎利）2014年10月13日,在瑞士洛桑,全球领先的食品加工和包装解决方案提供商利乐公司发布了第七期《利乐乳业指数》报告（以下简称《报告》）。《报告》不仅强调了全球范围内对乳制品需求不断增长所带来的机遇和挑战,而且还预测未来10年全球牛奶或将呈现供不应求的格局。报告同时指出,成熟市场及新兴市场都需要采取适当措施确保乳制品供需平衡,以实现未来的可持续成功。     

鲁西复合肥许营旗舰店落成

<正>本报讯2月20日,鲁西设在山东聊城东昌府区许营乡的鲁西复合肥旗舰店正式落成。此次高标准建成的旗舰店共分为三大块。农技知识课堂区——免费提供各类农业知识方面的报刊和书籍,让农民朋友更多的了解些田间管理及施肥知识,鲁西聘请的外部农业技术人员展定期讲座。化肥展示区——鲁西各类肥料在此区大集结,每种肥料的特点、适用作物、使用量、施肥注意事项都在小册子上展示。视频服务区——农民朋友在种植过程中遇到什么难题都可以走进店内通过在线视频咨询在鲁西厂家内坐诊的农化专家人员,鲁西智能E家全心做好服务;也可以在农化知识视频库内寻找感兴趣的内容观看。同时鲁西许营旗舰店还制