赵蕤与《嫘祖圣地》碑

<正>1991年初春,我当时在盐亭县外事侨务旅游办公室工作。盐亭县金孔镇退休干部王映维先生有天笑眯眯地走进我的办公室,陪同王老前来的还有时任金鸡乡党委书记王兴江,王老神秘兮兮地递给我看一个复印件,他说那价值连城,我将信将疑。不久,他又让我看了那原始抄件。这本原始抄件是王映维先生1949年复抄在一本蜡黄的小书上的,这本小书是他民国末年读过的高等小学数学课本,上面落款是赵蕤撰的《嫘祖圣地》序文。对这个序文我仔细研读了许多遍,慢慢读懂弄通,很是有滋有味。想不到啊,这几百字的碑文竟改变了我人生的命运。以前,我不知道盐亭赵蕤其人,更不知道盐亭远古有嫘祖这位发明家、黄     

蒙牛乳业将向全国500所贫困地区小学的学生每人每天免费供应一包牛奶

2006年6月7日，中国奶业协会、国家学生奶办公室、国家公众营养与发展中心、中央电视台、人民日报和蒙牛乳业在京联合召开新闻发布会，宣布将向全国贫困地区500所小学每人每天免费供应一包牛奶。蒙牛乳业将为这项计划提供全面的产品和物流服务。与此同时。一项普及饮奶的公益宣传计划，也将于近期开始覆盖全国。     

我的老师——《中国蜂业》剪贴本

我是一位农村小学校长，业余养蜂30年。2000年退休后，养蜂兴趣仍然不减，我只养3～6群蜂，不仅经济上有补贴，还陶冶了情操。我从1986年开始订阅《中国养蜂》，退休后，我又重读这20年的《中国养蜂》，把一些有实用价值的文章剪贴做为老师，用来指导我在养蜂中遇到的问题。     

温州市小学武术教学现状调查

武术进入小学体育教学大纲已许多年了,由于种种原因,目前各校开展武术教学的情况并不尽如人意,为了使武术这一民族传统项目在小学体育中发挥最大的作用,笔者对温州市20所小学50名体育教师和190名学生进行随机问卷调查,从而了解温州市小学武术教学现状与特点,找出其存在的问题,提出相应的解决方法和建议,进一步推进小学武术教育工作的更好地开展,弘扬民族文化。     

桥山小学龙文化序列景观设计探析

以黄陵县桥山小学环境文化设计为例,立足黄土高原实际,从桥山作为"古老中华一条龙,龙的祖先在黄陵"的文脉出发,围绕"龙·桥"核心理念,围绕主体建筑构筑"龙文化序列景观"框架,探索富有文化意蕴的学校环境文化设计建设的有效途径。     

建明希望小学奠基典礼

<正>2008年8月31日,建明工业公司在四川省雅安市名山县中峰乡秦场村举行了隆重的建明希望小学奠基仪式。美国建明工业集团全球董事长R.W.Nelson先生、美国建明工业集团副总裁Marry.Nelson女士、建明中国区总裁甘智林先生,以及名山县副县长曾令举女士、名山县教育局局长彭星智先生、四川省青基会代表杨曦女士等当地政府领导出席了奠基仪式并致辞祝贺。     

浅析农村小学美术教学现状及解决策略

随着当前素质教育教学的开展,美术课程以其能够陶冶学生情操、树立正确审美价值观等功能得以在中小学开展,其在中小学教学中的重要性日益得到凸显。但是在我国广大农村地区,小学美术教学仍然存在着一系列的问题。     

小学英语教学有效策略探析

小学英语教学中,教师要对学生学习习惯的培养以及学习能力的提高进行积极的路径探索。     

小学低年级数学教学质量提高策略

小学数学是学生的基础学科之一。通过对数学知识的学习,为小学生今后学习能力的提升打下良好的基础。     

浅谈中,小学语文教学的衔接

为什么小学阶段语文学习成绩较高的学生 ,进入中学阶段后成绩平平 ,这是多年来 ,语文教师孜孜探求的问题。笔者经三年调查发现 ,小学升中学时的平均成绩三年分别为 89.72分、92 .1分、90 .2 5分 ,初一上学期全市统考成绩降到 67.3分、73.5分、70 .75分。可见 ,解决好中、小学语文的衔接问题 ,直接关系到中学语文教学成绩的提高。　　一、小学生进入中学后学习上的不适应　　 (一 )教材内容的不适应。全日制小学《语文教学大纲》明确规定 :“小学语文教学的目的 ,是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字 ,使学生具有初步的听说读写能力 ;…