非物理专业大学物理实验教学存在的问题及建议

大学物理实验作为理工科学生必修的一门基础实验课程,在加强学生素质教育、培养创新能力及提高学生的动手能力上有着其他学科不可替代的作用。针对目前非物理专业大学物理实验教学中存在的问题,结合学生"学"及教师"教"的角度进行分析,对非物理专业大学物理实验教学进行了积极思考与探索。     

自圆心理

<正>美国心理学家兹格尼克做过一次妙趣横生的实验。他给138个孩子布置了一系列作业,让他们完成其中的一部分,另一部分则令其中途停顿。     

《饲料添加剂》课程实验教学改革与学生创新能力的培养

《饲料添加剂》课程是高等农业院校动物科学专业的主干课程之一,主要介绍饲料添加剂的物理性状、添加作用、生产方法及使用技术等内容。通过对该课程的学习,使学生掌握常用饲料添加剂的基本性状、作用、添加技巧,为设计添加剂预混料配方打下基础,故该课程与学生毕业后从事的饲料技术工作关系非常密切,具有很强的综合性和实践性。过去辽宁医学院畜牧兽医学院(以下简称学院)《饲料添加剂》课程的理论学时较多,而实验学时很少,通过     

河南农业职业学院机电工程系简介

河南农业职业学院机电工程系目前设置有机械制造及其自动化、机械制造及其自动化(汽车制造方向)、数控技术、模具设计与制造、汽车检测与维修等五个专业(专业方向)。现有专兼职教师及实验指导教师40余人,其中博士1人,硕士10人,教授、副教授     

水产养殖专业水生生物学实验教学改革的探索

水生生物学是水产养殖专业的一门主要专业基础课,实验教学是其重要组成部分。近年来笔者在更新实验教材,改革实验教学方法,完善实验内容和考核评分标准,注重学生综合能力培养等方面对水生生物学实验教学进行的有益探索,旨在提高水生生物学实验教学效果,培养学生的综合能力。     

雪山草鸡多杀性巴氏杆菌的诊断与治疗

2010年11月江苏省连云港市东海县某雪山鸡养殖场。饲养127日龄雪山鸡15000只发病,病鸡体温升高达43℃以上,一改往日的活跃现象,表现为精神沉郁,食欲减退或废绝,行走缓慢无力,有的单独卧于墙角,闭目似睡,羽毛松乱,双翅下垂,缩头曲颈,渴欲增强,流眼泪,结膜发炎,嗉囊积满食物,口及鼻孔有白色气泡样粘液,呼吸困难,经常摇头,有的病鸡可见张口呼吸,后可见明显的肛门羽毛运动。排出腥臭的绿色稀粪,有时排出白色稀粪,粪便中含有     

中国饲料编辑部启事

为进一步做好期刊的标准化、规范化工作,中国饲料杂志在科技文章中增加中、英文摘要、关键词、参考文献部分,请作者在投稿时连同正文一并提供,具体要求如下:一、中文摘要:中文摘要字数一般为250个字以内,摘要要求概括出文章最重要、最有新意的某一个或两个观点(科学实验研究文章需要包括研究目的、     

龙亢农场适时开展大豆科研实验

连日来,安徽农垦龙亢农场农业科技部门全力以赴抓好大豆科研实验工作。龙亢农场今年承担的大豆实验100亩,包括:黄淮海夏大豆区域试验2组20个品种、黄淮海夏大豆生产试验1组3个品种、安徽省夏大豆区域生产试验3组12个品种、安徽省夏大豆区域试验2组19个     

浅谈《电工基础》的教学体会

提高课堂教学效率是每个教师不断追求的目标,本文阐述了如何培养学生学习情感,如何激发学习兴趣,如何提高学生的实践操作的能力,改进实验效能等问题。     

一堂兽医微生物学综合性实验课的教学实习

介绍了硕士研究生在一堂完整的兽医微生物学综合性实验教学实习中，如何准备、组织及开展实验，并对教学实习中出现的问题及所获得的经验心得进行了总结。实践证明，研究生参加本科生实验课的教学实习是一项双赢的举措，具有重要意义。