构建学习共同体:小规模学校教师专业发展的应然选择

从长远角度,小规模学校是未来乡村学校的一种主要形态,其教师专业发展是乡村教师队伍建设的重要环节。从共同体的定义出发,引出学习共同体的概念并阐述了构建教师学习共同体对教师专业发展的必要性。在此基础上,结合小规模学校教师专业发展营造合作学习气氛难、获取合适优质资源难、寻求平等对话交流平台难等实际调研情况,阐述构建学习共同体的缘由,最后以解决问题为导向,提出通过建立共同体模式、完善共同学习机制、健全保障制度等方面构建小规模教师学习共同体的具体策略。     

创一流学校 育一流学生——建设发展中的甘肃省庆阳林业学校

创一流学校育一流学生建设发展中的甘肃省庆阳林业学校路进仁，澹台安有甘肃省庆阳林业学校位于西峰市北端，现有林业、经济林、计算机财会与统计三个专业，十一个教学班，５００多个学生，８０多名教职工。学校已建设１４个实验室，一个电教室和一个微机室。图书馆藏书３...     

填平农业生产中的性别鸿沟

填平农业生产中的性别鸿沟可能会为农业和社会带来重大收益。如果妇女获得和男性同样的生产资源,她们可能会将农业单产提高20%～30%,这可能会将发展中国家的农业总产量提高2.5%～4%,反过来可能会将世界饥饿人口的数量减少12%～17%。     

高校后勤工程项目招投标实践与研究

高校后勤工程项目实行招标投标制度,是国际上公认的既科学合理又技术成熟的一种管理制度。文章分析了高校后勤工程项目招标投标现状,研究了高校后勤工程项目招标范围,提出了高校后勤工程项目招投标工作中问题的解决办法和建议。     

着眼于全面提升教学水平——公安部警犬技术学校教学工作纪实

2006年以来,公安部警犬技术学校警犬技术教研室编写了6本教材和教程,修订了教学大纲,设计了教案模板,制定了室外教学操课模式,完成了各种题库的建设;2项部级课题通过了鉴定,在不同刊物上发表论文30余篇;《警犬训练学》被评为中国刑警学院院级精品课,填补了公安部     

学校体育学学科发展历程与相关问题厘定

通过回顾新中国成立以来学校体育学发展的历程,发现这一学科的建立与发展主要呈现出如下特点：学校体育研究领域较为清晰,自身发展比较成熟,并体现出一定的规律性;适应了学科分化的趋势;在教育政策的支持下确立了学科地位;一大批学校体育工作者的不懈努力。通过梳理我国学校体育学研究成果,认为学校体育学是研究与揭示学校体育现象及其运行规律的一门相对独立的新兴学科,其研究对象是学校体育运行过程中的现象与规律。     

关于中等专业学校档案信息资源开发利用的认识

随着信息时代的发展,档案已成为一个巨大的软科学信息资源宝库。它的作用已被越来越多的人们所认识,在中等专业学校的工作中成为教学、科研、管理等工作中不可缺少的一项重要工作。它在学校的各项工作中起着联系上下,沟通左右的作用,特别是在当前教育改革的进程中,各种新事物、新情况、新问题纷纭而至,面对这种复杂多变的形势,只有在及时掌握全面的、准确的、完整的信息基础上,通过科学地综合、分析和判断,才能做出较正确的决策。     

浅谈苏霍姆林斯基的教学法

世界著名的教育理论家和实践家苏霍姆林斯基主张教学的首要任务是教会学生学习,要把独立学习的能力教给学生.他创造了"记忆法"、"思维课"和"研究性学习法"等教学方法并取得了令世人瞩目的成就.他的教学方法对今天我国的学校教育仍有借鉴意义.     

浅谈多媒体辅助教学

现代教育技术的发展,改变了传统教学“一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板“的单调形式。目前,各学校都重视培训教师在课件制作上的基本技能。许多教师把课件应用于课堂,优化了课堂教学,提高了课堂质量。本文针对多媒体辅助教学来谈谈自己的一些体会。一、多媒体辅助教学的优势1、增加了课堂知识容量,提高了教学效果多媒体教学以     

构建美丽校园 实现德育环境化——对校园文化建设在中职学校德育教育中作用的思考

校园文化是一种无形的教育力量,是隐性德育发挥教育作用的载体,对学生道德、情感、意志和行为起着潜移默化的作用,这种独特的感染和陶冶作用是显性德育和课堂教学不可替代的。中等职业学校更要充分发挥校园文化在学校德育教育中的重要作用,通过营造学校整体德育环境,自觉或不自觉地向学生传递德育信息,让学生在直接体验和间接感受中获取有利于提高个人道德水平的信息。