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《现代园艺》2017,(5)
随着我国北方城市的迅猛发展,城市居民对其居住的小区、公共活动场所的园林绿化要求也越来越高。园林绿化、美化、彩化已经成为了城市居民关注的热点和焦点。硬质景观作为园林景观设计中不可或缺的一部分,其设计的优劣,利用的好坏,越来越受到设计者与施工者以及使用者的高度重视。目前,硬质景观无论是从设计、选料、铺装、后期养护管理,都在不断的创新与探索中。哈尔滨市作为北方旅游及生活极具特色的城市之一,其园林景观设计中的硬质景观部分也从人文地理、行为心理以及生态科学等层面被设计与研究者们挖掘出更丰富的内涵。结合哈尔滨市部分居住区硬质景观设计、使用与应用,来初步探讨只有设计者、施工技术员及后期养护管理人员共同努力,才能创造出结合国际潮流与地域文化特色的铺装景观。 相似文献
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在“古典园林设计”课程的传统教学中往往强调古典园林艺术的审美性而忽视了它的公共性特征,导致学生即使掌握了古典园林的设计方法也难以适应当代社会的实际需求。基于此,分析了当代语境下的古典园林所具有的公共性特征:一是为公众提供科普教育的场所,二是要满足公众多样化的活动需求,三是要遵从特殊人群的行为习惯。同时,总结了在“古典园林设计”课程教学中融入当代公共性特征的必要性:一是适应社会发展的需要,二是增强学生处理实际问题的能力,三是帮助学生了解中国古典园林的时代特征。在此基础上,探讨了当代公共性特征在“古典园林设计”课程教学中的体现途径:首先,在课程教学目标中增加公共性特征的设计要求;其次,在不同教学阶段体现公共性特征内容,如在前期调研阶段增加公共性特征的分析、在设计阶段结合公共性特征确立设计主题和功能定位、在改造方案生成阶段将空间艺术与公共性特征相融合、在设计成果深化阶段通过细节体现公共性特征。通过教学改革,学生增强了对风景园林师责任与价值的认识,增强了对中华文化的自信。 相似文献
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我国城市园林设计的不足与建议 总被引:11,自引:1,他引:11
论述了城市园林设计在城市建设和经济建设中的重要作用,总结了当前我国城市园林设计存在的问题,提出关于城市园林设计的建议。 相似文献
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信息技术与课程教学融合是高等教育信息化的一个重要方面,也是提高教学质量的关键举措.针对“园林设计”课程教学面临设计思维再现演示难度大、学习过程难以实现师生的即时交流和课程教学资源丰富且更新迅速等现状,探索了实施信息化教学的途径:首先,调整教学目标,重构教学内容,借助信息化技术辅助解决课程教学的重点和难点内容;其次,将信... 相似文献
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指出了城市规划设计存在的问题,从人性化设计、城市街道空间设计、城市公共活动场地设计等方面探讨了城市园林的绿化设计,旨在为同类研究提供参考。 相似文献
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当今计算机技术的发展迅猛异常,就设计行业中的园林设计而言,数字化技术的应用和发展不仅对设计的思维、观念和方式提出了更高的要求,同时也对当今的设计师提出了新的挑战.数字化技术较之传统的园林设计表现技术其优势是无法比拟的,它既具有学科综合交叉的知识背景,又具备实践性强的特征.该文从实践的角度出发,结合上海滩洋房花园小区的园林绿化项目设计实例,从园林设计理念与创意分析入手,利用系列软件完整地呈现出数字化技术在园林设计中的具体运用,制作和展现出所设计的、独特的技术方案.阐述了数字化设计的内涵、数字化技术在园林设计中的应用现状和发展概况、重要意义以及发展趋势;介绍了数字化技术在上海市陆家嘴花园洋房小区园林绿化项目设计的具体运用. 相似文献
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结合北京市郊区两处小城镇公共绿地的设计,提出了小城镇公共绿地设计的指导思想和原则,即以服务周边群众的生活和休闲为目的,因地制宜、灵活多变,营造多样化的景观空间,表达当地文脉特色,创造文化归属感,对小城镇公共绿地的设计手法和管护也进行了初步讨论。 相似文献