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11.
观赏植物在园林设计中的作用主要包括创造景观意象、维持生态平衡、形成空间变化及丰富地形等。随着社会的不断发展,人们的审美意识逐渐提高。因此,园林设计中观赏植物的利用和开发十分重要。为充分发挥观赏植物的作用,达到较好的观赏效果,植物配置不仅要符合周边环境特点,而且要结合植物特性。 相似文献
12.
城市园林绿化设计决定着植物配置、植物群落结构以及栽植密度,这些都与园林植物病虫害的发生有直接关系。本文结合多年的工作经验分析了城市园林设计中有效预防植物病虫害发生的措施,确保园林植物健康生长。 相似文献
13.
为了降低城市建设所带来的生态环境的破坏程度,就要在城市发展中重点建设园林设计项目,并且还要引入海绵城市的先进理念,调节城市和生态的关系,促进城市的绿色化可持续化发展。基于此,本文对城市园林设计的海绵城市理念进行研究,阐述海绵城市理念的总体概念,基于园林设计中存在的问题,提出园林设计应用海绵城市理念方法,以期为相关人员提供参考。 相似文献
14.
园林设计课程是“教育部‘一村一名大学生计划’”园林技术专业的一门重要专业课程。从教学内容优化、教学模式和教学手段改革、实践教学基地建设、考核评价体系完善以及“双师型”师资队伍建设等方面探索了该课程的教学改革实践,以增强学生的实践创新能力,为乡村振兴培养“留得住、用得上、懂技术、会管理”的园林生产专业人才。 相似文献
15.
园林设计基础类课程是高等学校园林专业大学生最先接触的重要的专业基础课,在整个培养方案中具有先导性,本文分析了在园林设计基础类课程中融入思政元素的教育目的意义,探索了园林专业课程融入思政元素的路径,主张为人师表教育育人,教师要做好示范作用,并且在课程内容,教学方法,考试评价中融入了思政教育内容,使学生树立了良好的专业素质,形成了良好的社会主义核心价值观,力争达到提高高校育人的实效。 相似文献
16.
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园林建设是城市化进程中很关键的一环,对打造城市面貌和改进城市居民的生活环境以及提高城市居民生活质量有着不可忽视的作用.但园林施工是一项复杂的工程,在施工过程中会受到很多自然因素的影响,不合理的施工计划会对城市的生态坏境造成不良影响,因此,遵循生态环境保护原则,制定合理科学的施工计划并严格按照计划执行,同时避免园林施工造成的生态破坏,这是实现生态保护的重要途径. 相似文献
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