江苏某地区稻虾蟹综合种养模式下养殖水和产品中农药残留与风险评价

为掌握江苏省某地区稻田综合种养基地内（“稻-蟹”及“稻-虾”）养殖水环境及水产品中的农药残留特征与生态风险及健康风险,利用三重四极杆气质联用仪（GC-MS/MS）,选择6个养殖区,根据生长周期,跟踪监测养殖水环境及同期水产品（虾、蟹）中208种农药残留情况,并根据商值法对养殖水环境进行生态风险评价,利用食用安全风险指数对水产品进行食用安全分析。结果表明：综合种养模式下,水环境中检出农药的主要类型为除草剂、杀菌剂、植物生长调节剂等,平均质量分数为0.33 μg·L^-1,同时有少量杀虫剂、杀螨剂、增效剂有检出;在整个生长周期内,稻虾、稻蟹农药残留的主要类型为除草剂、杀菌剂、杀虫剂和植物生长调节剂,平均质量分数为6.1 μg·kg^-1 （以湿质量计）。养殖水环境中农药主要来源于养殖前期环境中残留或外源性污染,随着养殖时间延长,农药含量整体趋向于减少,通过对养殖水环境生态风险进行分析,发现各抽样点位联合风险商值（RQ）均在0~1之间,属于中风险,对环境仍具有一定的压力,除草剂等类型农药应引起重视;在监测周期内,水产品中大部分农药的残留量逐渐减少直至未检出,仅有部分点位杀菌剂有少量存在,通过对同期虾、蟹的健康风险进行分析发现,平均食品安全指数远小于1,农药残留的食品安全风险可以接受。     

不同水稻种植模式下淹水及排干期土壤性质和微生物的变化

为揭示不同水稻种植模式、不同水分管理时期对稻田土壤性质和微生物的作用效应,利用长期定位监测试验比较分析单季稻不施肥、单季稻单施化肥、烟稻轮作 3种种植模式和淹水期、排干期 2种水分管理条件下稻田土壤理化性质和微生物群落结构的变化。结果表明：烟稻轮作模式稻田土壤有机质、全氮质量分数分别比单季稻模式提高了 32.88%~34.79%和 38.22%~44.39%。淹水期稻田土壤可溶性总氮以可溶性有机氮为主,占 56.06%~62.54%;排干期以硝态氮为主,占 62.34%~74.05%。烟稻轮作模式可显著提高淹水和排干条件下稻田土壤中可溶性有机氮和铵态氮质量分数,但对硝态氮质量分数的影响不明显。相较单季稻处理,烟稻轮作模式提高了稻田细菌Sobs、Shannon和Ace指数。好氧或兼性厌氧的酸杆菌属、黄色杆菌属均是3种水稻种植模式的优势菌属。3种种植模式淹水条件下稻田脱硫弧菌属、互营杆菌属等硫酸盐还原菌类存在显著差异,排干条件下硝化螺旋菌属也存在显著差异。淹水条件下烟稻轮作模式稻田土壤甲烷氧化菌相关的甲烷氧化单加氧酶基因α-亚基（pomA）的绝对丰度比单季稻处理降低了18.45%~18.54%。可见,水稻种植的淹水期和排干期的土壤可溶性氮组成和细菌群落结构存在显著差异;而烟稻轮作模式较单季稻模式可提高土壤肥力,改善微生物群落结构,增加硫酸盐还原菌类细菌丰度,降低产甲烷菌相关的甲基辅酶M还原酶基因丰度。     

江西省全域旅游发展模式及路径选择

主要研究了江西省全域旅游的发展现状以及其发展模式的制约因素。经研究发现,全域旅游能够促进经济发展、实现脱贫致富,但省内全域旅游路线的空白点较多,缺少全域旅游的特色品牌。基于此,提出了江西省全域旅游发展模式的可行路径,建议从文化、互联网、现代服务业等领域优化“旅游+”的发展模式,以期推动江西全域旅游的建设进程。     

养育未来：农村婴幼儿成长陪伴公益模式探索

为解决当前农村实现“幼有所育”向“幼有优育”转变面临的突出问题,采用鲍尔拜社会支持理论框架,从国家给予的制度性正式社会支持、家庭或亲属给予的非正式社会支持、社区提供的准正式社会支持三个角度分析农村婴幼儿养育支持现状。分析认为,发展农村婴幼儿托育服务可获全面性收益,但农村婴幼儿所获回应性照护及早期学习支持严重不足,故应努力构建由高校志愿者、农村妇女、社会志愿者三大力量协同为农村婴幼儿提供科学陪伴服务的公益模式,强力助推国家制度性支持落地见效。     

黄河流域传统村落多元主体的利益联结模式研究——以河南省为例

构建科学适宜的利益联结模式是传统村落多元主体和谐共生的关键,也是促进传统村落自然和文化遗产保护与发展的保障。以河南省黄河流域传统村落为研究对象,探析传统村落多元主体的利益诉求、利益联结模式及其优化策略。研究发现,传统村落核心利益相关者包括社区居民、当地政府、旅游企业和游客。利益相关群体诉求多元化,在长期的合作协同及博弈演化中,形成了垄断租赁式、松散合同式、股份合作式3种利益联结模式。建议通过完善政策法规制度、培育新型村落居民、构建完善利益联结机制、创新多元化发展模式等方式,优化传统村落多元主体利益联结模式,促进传统村落保护与可持续发展。     

山区乡镇单元产业振兴发展模式探讨——以莆田市涵江区白沙镇为例

产业发展是山区乡镇全面推进乡村振兴亟需解决的关键问题,为促进乡村产业发展,带动农民增收致富,以莆田市涵江区白沙镇为例,实证探究山区乡镇单元产业振兴发展模式。调查显示,白沙镇针对产业发展存在的问题和困难,通过“城乡共建,资源互补”“村企合作,共同富裕”“科技助力,提质升级”“地理优势,集散转运”“以点串线,村旅共融”等措施,向内挖潜、向上借势、向外借力,实现了产业振兴,其实践经验值得山区乡镇借鉴。     

浙江乡村“飞地”抱团的发展现状、主要模式与经验启示

“飞地”抱团是浙江打造美丽乡村的新模式,是实现乡村消薄“造血”的新路径。“飞地”抱团突破了地域的限制,由存在经济水平差异的飞入地和飞出地联合发展,通过资金、土地、技术等资源要素的置换,政府的统一指导规划,实现资源的优化配置,解决了“薄弱村”发展难的困境。对浙江乡村“飞地”抱团的发展现状、主要模式进行了有力探索和经验总结,提出了今后发展的建议和对策。     

头季稻—再生稻—马铃薯水旱轮作种植模式

为提高土地产出率,2020年以早稻作为头季稻,开展头季稻、再生稻和冬马铃薯品种水旱轮作种植模式试验。结果表明：头季稻每667m²产量以农优90最高,达496.7 kg,比佳辐占(CK)显著增产7.19%;再生季每667m²产量也以农优90最高,达328.3 kg,但与CK差异不显著。冬马铃薯每667m²产量以闽薯1号最高,达3 278 kg,比费乌瑞它(CK)显著增产14.22%。分析农优90和闽薯1号品种组合的头季稻-再生稻-马铃薯水旱轮作种植模式的效益,每667m²纯利润达4 322元,说明选择适宜的品种搭配,对推广头季稻-再生稻-马铃薯水旱轮作种植模式具有广阔前景。     

大棚温室香椿栽培技术

利用冬暖式大棚栽培香椿,使其在元旦,春节上市,效益显著.当地一般在种植番茄,黄瓜的大棚内种植1/4～1/3的香椿,既便于销售,又可明显提高效益.这种栽培模式是春夏露地育苗,秋后出圃,冬季在大棚内密植生产.成功的关键技术是选用优良品种,培育壮苗.     

畜牧专业课程实践教学路径分析

高职院校的主要教学目标是为社会培养优秀的应用型人才,在教学工作中,需要将服务社会和就业岗位作为主要的导向,对教学策略进行合理设计。目前,高职院校的畜牧专业课程教学中,经常忽视实践教学的重要性,致使学生的专业能力不强,难以适应特定的岗位工作。该文针对高职院校畜牧专业课程的实践教学路径展开研究。