人才从这里走出——濮阳县2008职业教育工作纪实

濮阳县在2007年成功创建了河南省职业教育强县，这是河南省政府对濮阳县职业教育工作的肯定。面对取得的成绩，全县干部和群众戒骄戒躁、开拓创新，终于在2008年的职业教育工作中，又取得了较为突出的成绩。     

中职计算机课程“任务引领型”教学方法初探

现代教育理论倡导以学生为中心,强调学生“学”的主动性,培养学生获取知识的能力。学生是信息加工的主体,教师是教学的组织者、学生活动的参与者、学生学习的向导或顾问,以促进学生的学习、充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,从而使学生最有效地进行学习,达到最优的教学效果。     

浅谈经济管理类专业教育的发展思路

在高等职业技术教育中，经济管理类专业以它对社会生产的作用表现出重要意义，经济管理类专业对实践性教学环节有特殊的要求。目前在教学实践中，对专业的实践性教学多流于形式，使得该类专业的毕业生偏离了高职教育的目标。本文通过考察分析，就如何为高职学生提供实践教学环境，如何加强实践性教学做了相关的总结。     

从阅读开始进行语文教学

长期以来，语文教育都偏于理性，教师纯理性教语文，学生纯理性学语文。这种方法试图通过强化练习找到解决语文难题的钥匙，其结果是：语文形象被淡化，语文情感被稀释，语文直觉被斩断，语文想象被抽空，语文灵性被扼杀。语文成了无本之木、无源之水。     

浅谈语文教学中的情感教育

语文教材中处处洋溢着情感美,编入教材的都是作者＂情动于衷＂的力作。教师的重要任务就是用发自灵魂的真情拨动学生的情感之弦,引导学生感受真、善、美,使学生在愉悦的审美氛围中接受知识、受到教育。因此,情感教育是语文教学的灵魂。     

浅谈职校学生创业理念的培养

创业是一种理念，是创业意识、创业知识、创业能力的表现，青年人有了这种理念，就会有更强的事业心、进取心和开拓精神，掌握更多的适应社会的本领。职业学校的学生，特别是农村职业学校的学生大多来自农村，他们的就业渠道就两个方面：一是进城打工，一是回乡务农。但无论哪种形式的就业，都有必要把创新创业教育引入教学。创新创业教育不是说让学生学会创新创业，而是要教给学生一种方法，一种思维模式，至少可以激发学生创新创业意识的潜能。     

阅读疗法在糖尿病患者健康教育中的应用

昆明医学院第一附属医院图书馆联合医院糖尿病科，选择30名住院患者作为健康教育 对象，向其发放推荐书目和阅读资料。比较阅读治疗前后SCL-90结果得出的结论是，将阅 读治疗与健康教育结合起来，可以增加患者治疗的依从性，起到了良好的健康教育效果。

     

实践“三个代表”促进农村经济发展

近年来，淮阳县农村信用合作社，在县委、县政府的正确领导下，在上级行的统一安排下，认真实践“三个代表”重要思想，以经济效益为中心，以化解风险为重点，以改善信贷资产质量为突破口，积极深化改革，扭转了淮阳在全市农村信用社落后局面，业务经营有了质的飞跃。     

2005年及“十五”期间全国渔业统计情况(下)

第二部分 “十五”期间主要指标增减情况 1水产品总产量分布与构成 1．1产量分布格局变化不大 2005年水产品总产量排名前10位的省份与2001年相同，依次是山东、广东、福建、浙江、辽宁、江苏、湖北、广西、安徽和湖南（见图1）。2005年上述10省（区）产量合计占水产品总产量的比重为83．98％，比2001年降低了2．15％。     

在"十一五"规划中找准农机化发展的切入点

党的十六届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展的第十一个五年规划的建议》(以下简称《建议》),描绘出新世纪我国第二个五年经济社会发展蓝图。值得农机人欣慰的是《,建议》在建设社会主义新农村中明确提出:提高农业机械化水平,加快农业标准化,健全农业技术推