浅析学习茶精神对增强大学生运动兴趣的意义

大学生是国家未来建设的主力军,他们的体质健康状况,直接关系到国家人才的培养和成长。运动是拥有健康身体的保障,是提高大学生身体素质必不可少的因素,而加强大学生运动量的关键就是兴趣。本文阐述了传统茶文化的精神内涵,分析了大学生运动兴趣缺乏的原因,重点探寻"茶精神"与提高运动兴趣的相通之处,目的为了学习"茶精神"能够增强大学生的运动兴趣。这对高校培养大学生的运动兴趣,提供了一定的理论指导。     

高校图书馆阅读推广与经典案例分析

本文分析了阅读推广的必要性,提出了阅读推广的模式,并对近几年阅读推广的经典案例进行总结。     

浅析多媒体技术在高中体育教学中的辅助作用

本文介绍了在高中体育教学中引入多媒体技术作为辅助教学工具的优点,以期为提高高中体育教学质量提供参考。     

基于兴趣英语的茶艺教学创新性思路分析

茶艺文化作为中国传统文化的重要内涵,走出国门走向世界也成为大势所趋。英语作为全球使用范围最广、影响力最大的语种,将茶艺文化与英语宣传结合在一起,是将茶艺文化推向世界的最重要的方式,加快推进茶艺文化与英语的融合,需要学校做好茶艺英语的教学改革。本文从茶艺英语教学的现状进行深入分析,探讨了茶艺英语教学中存在的问题,并针对性的提出了合理化的创新性解决方案,为茶艺英语教学提供了一定的借鉴意义。     

做一个心灵愉悦的人

<正>今夜微风习习,思绪如一匹脱缰的野马,穿越时空的界限,肆无忌惮、自由自在地驰骋。仰望浩瀚天空,顿觉人类之渺小、人生之短暂。我一直很喜欢读历史,但并没有读懂历史。历史以它沉甸甸的凝重告诉我们,世界是公平的,它给了我们每个人时间和生命,它不为任何一个人而存在,也不会为任何一个人而改变。     

浅谈如何在中等职业教育中培养学生的综合素质

与普通教育不同,中等职业教育虽然也关注人的全面发展,以培养人的素质为第一要务,但更强调应用型人才和操作型人才的培养。鉴于中等职业教育培养中等职业人的使命,教育工作者应根据学生的心理特点和知识基础,脱离传统的只重视理论的学习而忽视学生自身能力的教学手段,加强学生创新能力、自主能力、解决问题能力等方面的培养。     

如何激发与培养中小学生体育锻炼的兴趣

本文主要分析中小学生体育锻炼的现状,通过加强教育和诱导学生转变思想观念,提高学生对体育锻炼的认识,运用合理教学手段来不断激发与培养中小学生的体育锻炼兴趣。     

如何培养初中生学习化学的兴趣

培养学生学习兴趣,是提高课堂教学质量的有效途径,也是学生探求知识的原动力。教师在化学课上要注意提高和培养学生学习化学的兴趣,激发学生的学习欲望,促使学生主动寻求知识、钻研问题,从而提高课堂效率。     

网络时代汉语言文学的经典阅读与体验

随着时代的进步，科技的发展，计算机技术、网络技术得到了高度普及，高新技术的普及使人类社会进入了一个全新的网络时代。二十一世纪，网络时代实现了世界范围的信息共享和传播，网络时代给人们的生活和工作都带来了巨大的改变。本文将针对网络时代言语文学经验阅读与体验展开讨论分析。     

提高兴趣 注重环节 加强总结 提高质量——浅议提高儿科护理教学质量

针对现阶段中等卫生学校儿科护理教学中存在的问题,结合实际,大胆探索,从教师和学生两方面采取措施,教师注重提高学生的学习兴趣,把握好教学的每个环节,同时不断总结教学方法,进而提高教学质量。