青海湖湖东沙区风季起沙风况及输沙势特征

风向风速矢量统计、输沙势计算以及风况风能环境分类是研究沙区风沙地貌动力学的重要内容。文中以青海湖湖东沙区为研究对象，使用2006、2009、2012及2015年3、4、5月的逐时风速风向数据，计算起沙风、输沙势的数值及方向，分析评估风季研究区风沙活动特征及风能环境，结果表明：1)青海湖湖东沙区起沙风以西风组为主，东风组几乎没有起沙风。2)青海湖湖东沙区的输沙势以W、WNW、WSW、SW,4个方向为主，各月各方向输沙势值均在16.9VU以下，各月合成输沙势RDP低于30VU,4年风季输沙势值均低于65VU,年输沙势值小于200VU,属于低风能区。3)合成输沙方向RDD全部位于ENE、E、ESE这3个方向上，该沙区属于单峰或者窄双峰风况，潜在输沙方向比较单一。     

种好大棚菜 要谨防“八害”

在部分大棚菜新生产区,一些菜农因技术掌握得不够全面、作务方法不当等原因而没有达到理想的种菜收益。想要种好大棚菜,必须做好因不当作务而造成的八种危害的防治工作。一、肥害肥害是因肥料施用不当对蔬菜秧苗造成的危害。肥害初期表现为,从下部叶片开始,中午萎蔫,早晚可恢复,严重时早晚也难恢复。其发生原因是配制营养土时掺入过量化肥或未熟的畜禽粪,造成土壤水分渗透压力过大,根系吸水困难而"烧苗"。     

浅谈数学方法及其在中学数学中应用

数学思想方法是一门研究数学中发现、发明、创新和其他创造性思维活动的规律和方法的科学。本文在讨论运用数学思想方法来研究中学数学教学,在贯彻思想方法的教学基础上,通过具体例子渗透数学思想方法在中学数学教学研究中的指导作用。     

可持续发展理念在生物学教学中的渗透

生物学教学中要落实可持续发展理念,依照教育生态学理念,构建更具可持续发展的生态课堂,灌输强化可持续发展理念,坚持力行低碳生活,做好可持续发展理念的推动者,养成良好的生活习惯,保护我们共同的地球家园。     

关于在小学语文教学中渗透德育的思考

在对小学语文教学教育的时候，在其中渗透德语有着其特有的魅力优势，但这也使得小学语文老师在教学的过程中担负着更重的责任，本文就如何对小学进行德语教育的渗透进行了分析，可作为小学语文教学的一个参考。     

涝胁迫对豫楸1号4种砧木嫁接苗渗透调节物质的影响

通过对涝渍胁迫条件下豫楸1号4种砧木嫁接苗渗透调节物质（Pro、可溶性糖、可溶性蛋白）活性的测定,结果表明：在持续涝渍胁迫下,3种渗透调节物质的变化趋势基本一致,整体变化趋势为先上升后下降,只是峰值出现的时间有差异。     

半夏茎腐病原菌对西和半夏幼苗叶片生理特性的影响

[目的]探讨半夏茎腐病原菌对半夏产生侵害的生理学机制。[方法]采用实验室培养试验研究了不同浓度的半夏茎腐病原菌孢子对半夏幼苗叶片生理特性的影响。[结果]随着病菌孢子浓度的增加,叶片超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化物酶(POD)和过氧化氢酶(CAT)活性先上升后下降,游离脯氨酸、可溶性糖和丙二醛(MDA)含量呈升高趋势,且与对照相比差异显著。[结论]试验结果为预防和治理半夏茎腐病提供了理论依据。     

在地理教学中有效渗透德育教育的方法研究

教师在地理课堂有意识有针对性地对学生渗透德育教育,把德育目标和地理教学紧密结合起来,充分利用地理教学内容中的辩证思想对学生进行辩证唯物主义的教育,以便学生形成科学的世界观。     

东营凹陷南坡古近系红层油气成藏过程——以金26井-滨斜703井剖面为例

东营凹陷南坡古近系红层为沙河街组四段下亚段(EsL4)-孔店组一段(Ek1)的一套红色碎屑岩沉积,是该区油气勘探的接替层系,研究其油气成藏过程对指导区内深层油气勘探具有重要意义。以金26井-滨斜703井剖面为研究对象,在构造演化恢复、成藏期次划分和"源-相-势"控藏模型建立的基础上,剖析了油气成藏过程。研究表明:东营凹陷南坡红层经历过2期油气充注,分别发生于明化镇组(Nm)沉积期和平原组(Qh)沉积期-现今;从馆陶组(Ng)沉积末期至现今,古近系普遍发育超压,Nm沉积末期超压达到最大(10.30MPa),该时期红层储层孔隙度逐渐减小,减小幅度为3%~12%;Nm沉积期以洼陷带的油气成藏为主,而斜坡带的成藏始于Qh沉积期至现今;多数油气藏分布于"源-相-势"耦合指数大于0.65的地区。     

凝胶渗透色谱净化-气相色谱法同时测定饲料中4种抗氧化剂

本文建立了凝胶渗透色谱净化(GPC)-气相色谱法(GC)同时测定饲料中2,6-二叔丁基对甲酚(BHT)、叔丁基羟基茴香醚(BHA)、叔丁基对苯二酚(TBHQ)和乙氧喹(EQ)4种抗氧化剂方法。4种抗氧化剂在10～400mg/L时与峰面积有良好的线性关系(r2>0.9999),检出限(3S/N)为0.37～0.46 mg/kg,添加回收率为82.7%～98.8%,相对标准偏差(n=5)为1.7%～4.3%。