蔬菜种业经理人须具备的十大心理素质

心理素质是人的整体素质的组成部分,一个人的心理素质是在先天素质的基础上,经过后天的环境与教育的影响而逐步形成的.心理素质的高低对蔬菜种业经理人的成功十分重要,心理素质也像品种、管理、团队、营销等因素一样影响着蔬菜种业经理人的发展,良好的心理素质可以使蔬菜种业经理人春风得意,胸有成竹,事业上顺风顺水.那么,成功的蔬菜职业经理人到底要具备什么样的心理素质呢?     

卓越计划背景下植物生产类优秀教学团队建设研究

教学团队建设是创新高校基层教学组织,提高教育教学质量的有效途径。就民办条件下的植物生产类优秀教学团队的建设进行了分析,以探索出适合民办院校培养卓越农林人才的培养机制。     

国内首批转基因克隆猪在江苏省诞生

<正>日前,江苏省异种器官移植重点实验室培育成功首批转基因克隆猪,标志着我国开展异种器官移植迈开了实质性步伐,未来将有望实现为人类定制器官。该实验室拥有一支由1名院士、2名"千人计划"学者领衔组成的核心的科研团队,建成后将繁育拥有自主知识产权的、可作为潜在异种器官移植供体的基因敲除及转     

动物遗传育种与繁殖

动物遗传育种与繁殖教学科研团队依托于“动物遗传育种与繁殖学科”,该学科是山东省“泰山学者”岗位、“十五”、“十一五”、“十二五”省级重点学科,所属“动物生殖与种质创新重点实验室”被列为“十二五”省级重点实验室。团队经过十几年的强化建设,形成了一支教学科研实力强、科研方向稳定、在国内同领域有一定影响的教学科研创新队伍,尤其在动物生殖细胞发生与生殖干细胞、新品种选育、转基因、胚胎工程等研究方面独具特色。     

“互联网+赛教融合”养牛学课程改革与实践

围绕促进畜牧业健康发展,分析了当前养牛业人才培养现状以及存在的主要问题,结合当前教育信息科学技术发展形势,指出为培养畜牧业高素质专业人才,在养牛学课程教学过程中,应坚持立德树人,强化学生思想道德素质教育;结合现代信息科技,多方位、多渠道收集,补充和完善教学素材,及时调整和改革课程教学模式,优化教学团队组成,强化案例教学,增强理论与实践的联系;同时,要丰富教学手段,创新开展新型“互联网+赛教融合”教学实践,注重课程学习的全过程考核,在提升学生学习兴趣的同时,增强学生专业知识和技能的掌握,创新开展高效培养德才兼备型高素质专业人才的新探索,为国家畜牧业健康发展和社会快速进步助力。     

科学家研制出首例转基因芒草

日本北海道大学的一个研究团队研制出了首例转基因芒草。芒草是一种多年生草本植物,起源于东亚,被认为是一种非常有前景的能源作物。芒草是一种纤维素原材料,它含有木质纤维素,可用于生产乙醇。新开发的芒草转基因技术将培育出     

中国农业科学院特产研究所 特种经济动物营养与饲料科学创新团队

<正>特种经济动物营养与饲料创新团队是在1997年中国农业科学院特产研究所经济动物室营养课题组的基础上逐步组建起来的,现有正式研究人员16人,其中研究员4人,博士5人,硕士7人,在读博、硕士研究生7人。近5年来到位科研经费3 000多万元,随着各级科研项目的完成,以及不同专业领域高学历年轻科研人才的加入,已形成一支梯队结构合理、研究范围广泛深入,研究水平逐步提高,在国内外该领域具有一定影响力的优秀团队。主要研究梅花鹿、马鹿、水貂、狐、貉、雉鸡、野鸭等经济动物的营养需要与饲料科学。目前团队已经与新西兰、韩国、俄罗斯、芬兰、丹麦等国科研院所、大学建立了长期科技交流与合作关系,并已启动相关的国际合作项目,大幅度提升我国特种动物产业的国际知名度和地位。     

农业技术推广措施

阐述了农业技术推广的措施,包括项目选择、建立团队、新项目推广前的准备、建立信息反馈机制、及时准确传递信息、合理选择培训时间和地点、加强沟通、提高农民接受新技术的能力、灵活应对突发事件等内容,以期为从事农技推广的人员提供参考。     

团队作战 滚动发展——禽料市场快速推进模式浅析

禽料销售和养殖户变动相对比较大,也就是我们为什么要持续滚动发展的原因,同时也说明了产品力在禽料市场中的重要性。什么是团队作战、滚动开发?以禽料销售为例,即以3～4人的团队为组织形式(一线的销售基础组织),以服务营销套路推进营销的方法,以一个季度开发打造一个目标核心市场(以镇为单位)滚动发展的方式,快速推进禽料市场进展。为什么需要团队作战?因为禽料市     

卷首语

<正>八月秋色渐浓,雨水较往常多了起来,湖泊溪渠也更加丰沛,而鱼虾欢游,生果饱润,为这个季节凭添了几分灵动。在这鱼肥水美的时令,我和北京市鲟鱼、鳟鱼创新团队一起,走进京郊的青山绿水,与清澈溪流中的冷水鱼相识。