河套地区日光温室一年三茬高效栽培模式概述

日光温室一年三茬栽培,生产"超时令、反季节"的瓜类,充分将巴彦淖尔市的自然资源优势和设施优势有机结合,实现了瓜类周年供应,不仅满足多元化、多层次消费需求,而且获得了良好的季节差价,实现了经济效益和社会效益的双丰收。     

试论如何以科学发展观审视推进草原生态建设和草牧产业发展

以科学发展观剖析草地资源属性和生产模式的突出矛盾,进一步认识草地资源和草产业的本质与优势,把形成新的草地利用配置体系、新的人工饲草料生产体系、新的现代草牧业经营体系和提高生态、经济、社会效益作为主攻方向,因地制宜地制定实施方案,推进现有规划、工程项目更趋完善,得到国家更大的支持,使之更见成效.     

内蒙古鄂托克前旗畜牧业发展模式研究

内蒙古鄂托克前旗畜牧业最近几年迎来了发展的新时期。随着农业部结构不断进行调整,该地区的畜牧业也逐渐由传统的畜牧业向着现代畜牧业发展,在发展过程中逐渐摒弃了依靠经验发展的新模式,采用先进的科学技术,提高了该地区的借畜牧业经济的发展,实现了畜牧业的可持续发展,本文主要就内蒙古鄂托克前旗畜牧业发展的新模式进行了分析,希望本次研究对更好带动内蒙古地区的畜牧业可持续发展有一定的帮助。     

校企合作模式下高职院校教学质量评价研究

为了更加深入地探讨我国众多高职院校在校企合作模式运用下的教学质量,本文从当前高职院校在教学质量评价分析入手,立足于教学质量评价现状分析的角度,进行展开分析与进一步讨论。从而引伸出我国众多高职院校在校企合作模式的引导下进行教学质量评价的重要意义以及具体的评价路径,提出了相关的评价主体、评价方法和具体的评价内容,以此来促进高职院校的内部教学工作实现科学化、人性化、现代化与素质化发展,为培育众多社会需要的实践型人才奠定良好的教学基础。     

高职院校“双师型”教师培养规划探索

注重提高教师实践能力,优化教师队伍"双师"结构,是高职院校内涵建设的一项重要措施。建设一支高素质的"双师型"教师队伍,打造品牌专业,办大、办活、办强学校,是实现高职教育又好又快发展的关键。     

松滋市“一站式”农村沼气服务模式建设现状及建议

文章深入的考察了湖北省松滋市“一站式”沼气后续服务模式的具体实现形式和建设现状；通过总结、对比等方式,对该模式做了详细分析和研究,发现“一站式”服务模式在优化人员配置、稳定服务人员等方面取得了良好效果,但仍存在诸如服务意识不到位、服务网点收入保障不足等问题.最后在分析“一站式”模式的优势和不足的基础上,提出了针对性的建议.     

本科《财务管理》课程研究性教学模式的构建

研究性教学模式的实质是教师研究性地教,学生研究性地学,可以充分发挥学生学习的主动性,激发学生创新意识。为了研究性教学模式在财务管理课程中的有效运用,我们有必要积极探讨该课程研究性教学模式的构建。     

广东省海丰县现代林业建设的几点建议

现代林业是当前林业建设的重点,建设现代林业就是要极力构建效益显著的生态体系、充满活力的产业和富有感染力的生态文化体系,不断满足人民群众对林业提供生态产品和物质产品等多样性的需求。就所在地区林业建设实际,立足现代林业建设理念,着眼建设人与自然和谐共处的宜居宜业环境,对现代林业发展模式进行有益的探求。     

云南省会泽县万头猪场的发展出路

基于"特色、绿色、生态、和谐"发展要求及农民增收致富这一目标,云南省会泽县积极发展万头猪场,以规范生猪养殖和生产,确保生猪产品的质量安全,提升养殖户的经济效益。在市场经济改革深入形势下,会泽县万头猪场建设取得了较好成果,但是受市场环境影响,生猪市场瞬息万变,影响到万头猪场的优势和效益发挥。基于此,在系统分析会泽县万头猪场发展现状及相关影响因素基础上,探讨万头猪场的发展出路。     

农业技术模式转换与对策探讨——以河南省欠发达平原农业区为例

面对当前农村劳动力转移给农业发展带来的挑战和机遇,转换农业技术模式尤为重要.采用理论分析和调查访谈相结合的方法,得出河南欠发达平原农业区农业技术模式转换必须结合本地实际,遵循诱致性轨迹,注重转换过渡模式,即以农民社会资本为纽带进行土地流转,形成土地适度渐进规模经营,以村集体、宗族等为核心发展种子、生物科技、中小型机械设...