风景园林专业校际联合毕业设计教学经验总结与思考——以UC4为例

毕业设计是风景园林专业本科重要的教学环节,校际联合毕业设计近年来受到国内各大高校的重视。结合“四校建筑学院教学联盟”(UC4)的联合毕业设计的教学指导经历与教学成果,首先从教学模式、教学组织、设计主题、设计方法、专业协调以及教学特色6个方面总结多学科校际联合毕设的成功经验。然后从风景园林专业角度,对目前仍存在的若干问题进行思考并提出相应的解决对策,包括提高风景园林学生的参与度,增强城市空间形态设计能力,进一步开拓城市设计前沿理论和技术,优化教学方法,提升教学质量等。     

生态学融入课程思政教育的探索

指出了课程思政是现代高等教育体系的重要组成部分,在专业课程中实施课程思政教育,能在传授专业知识的基础上,充分实现其价值引领功能。生态学作为研究生物与环境关系的知识体系和协同统筹人与自然关系的指导性学科,是高校生物科学、环境科学和地理科学等专业教育体系的必修课程之一。以生态学课程为例,对课程思政的必要性、教学实践及教学效果评价等进行了探讨,为实际教学提供有益思路,在提升学生专业知识的同时提高其思想政治素养,培养学生正确的价值观。     

后基因组时代基于选择导入系的水稻设计育种策略

近年来,水稻基因组学的发展突飞猛进,但如何将这些研究成果（丰富的基因组变异及功能基因克隆等）有效应用到复杂农艺性状的精准改良仍是设计育种面临的重大挑战和科学难题。经过多年实践证明,选择导入育种（breeding by selective introgression, BBSI）是有效解决这些问题的方法,这是一套基于精准遗传信息进行基因挖掘并同步改良多个复杂性状的设计育种策略。其主要包括：①构建大量携带优异性状的回交导入系群体,作为BBSI的材料平台;②基于全基因组测序和关联分析,构建精准的遗传信息平台;③通过设计“理想目标基因组型（ideal target genomic constitutions, ITGC）”和基因聚合方法,高效培育目标优良品种。介绍了BBSI的发展历程及在分子设计育种中的有效运用,尤其是如何利用分子数量遗传理论和全基因组变异来验证并丰富该策略,计划实施20年来已育成近百个绿色超级稻（green super rice, GSR）新品种,为后基因组时代作物育种的创新发展提供了重要理论和实践参考。     

巴蛸拖网捕捞技术研究

为合理开发利用巴蛸资源，为29．4～58．8kW渔船巴蛸拖网进行了改进设计，改成低口、长袖的结构形式，并配置驱赶铁链。与原拖网对比试验结果表明，新型巴蛸拖网比原底拖网增产巴蛸60％以上，增加产量50％以上，同时对传统经济鱼虾类有一定保护作用。     

山区羊舍“圈中圈”设计及应用效果

为探索山区羔羊保育技术,提高羔羊成活率和增重效果,笔者通过改进圈舍设计,加强饲养管理,开展了"圈中圈"羔羊保育应用效果观察试验。结果表明,试验组羔羊的断奶(120d)成活率为97.78%,比对照组的断奶成活率(68.89%)提高了41.94%;试验组羔羊的日增重为96.2 g,比对照组(71g)提高了35.49%,效果显著。     

基于视觉角度的北京地区城市道路景观绿化设计研究

以基于视觉角度的北京地区城市道路绿化设计研究为主题,以道路的视觉特性作为研究的切入点,通过查阅相关学术资料、实地考察、记录、数据分析整理等方法对目前北京城市道路规划存在的问题展开研究并提出切实可行的改进建议和方案。研究表明:北京地区的城市道路绿化设计有若干处存在由于植物配置形式不合理而形成的交通安全隐患。从道路绿化对道路使用者视觉影响的角度出发,提出基于行车安全的、具有视觉引导性的、艺术功能性强等特点的绿化形式及植物配置的设计设想。     

鱼鳞坑开沟双犁体翻转机构研究设计

双犁体翻转机构是对已有的发明专利机型即鱼鳞坑开沟犁装置的进一步优化设计,解决了在单犁体鱼鳞坑开沟犁返程时因开沟翻土方向不在坡下而是在开出的沟上面的作业问题。新研制翻转式鱼鳞坑开沟工作结构装置,应用机械、液压、电控装置实现了不同土壤类型的鱼鳞坑开沟间距式作业,生产效率高,性能可靠,市场前景广阔。     

沧州市青县城区公园规划设计

通过对青县环境现状进行分析,依据城市规划理论,在保留场地原景观的前提下,采用乡土景观的设计手法,对乡印公园进行设计,为市民创造一个亲切舒适的休闲环境,在此基础之上挖掘宣扬沧州青县文化,使人们的生活、游赏和文化紧密结合,以提高市民文化素质,体现青县的特色城市形象。     

关于SBS改性沥青在旧路改造工程上的设计及施工

在良好的设计配合比和施工条件下,SBS沥青能使沥青路面的耐久性和高温稳定性明显提高。本文将根据施工试验情况,论述SBS改性沥青的施工技术要求。     

浅析钢结构稳定性设计

针对有待解决的目前建筑行业比较关注的钢结构稳定性问题,阐述了钢结构的基本相关概念,分析了影响钢结构稳定的因素、设计钢结构稳定性的特点和原则,并进一步探讨了在钢结构设计中必须要注意的一些问题。