热处理对采后甜瓜多酚氧化酶和果胶酶活性的影响

试验以金皇后甜瓜为试材研究了热水处理对其组织中果胶酶和多酚氧化酶活性的影响.分别采用40、50和60℃的热水对甜瓜进行2、3和4 min浸渍处理,通过定期对处理后贮藏甜瓜酶活性的测定及统计分析来说明热水处理对果胶酶和多酚氧化酶的的作用.结果表明,处理的水温为50℃、时间3 min可有效抑制果胶酶的活性和多酚氧化酶的活性,减缓甜瓜果胶物质的降解、防止甜瓜的腐烂变质,延长其货架期.     

细胞壁酶活性与甜橙果实质地的相关性研究

对在中亚热带生态类型的江安罗伯逊脐橙和伏令夏橙果实生长发育全过程中的果胶甲酯酶(PE)、多聚半乳糖醛酸酶(PG)、纤维素酶(Cx)与果胶、半纤维素(hemicellulose,HC)、木质素(lignin)等果实质地成分的相关动态变化的研究结果表明:PE、PG和Cx在果实生长发育过程中一直存在,不同种类甜橙的PE、PG活性都以成熟期为转折点;随着PG和PE两种酶活性的增加,果胶物质分解,果实硬度下降,Cx活性对细胞壁中难溶态半纤维素含量影响最大;随着果实的生长发育进程,果实内木质素的含量呈现急剧下降的趋势。     

新农村视野下农民体育发展研究

农民体育是制约群众体育发展的＂瓶颈＂,在建设社会主义新农村的背景下,如何发展农民体育是值得思考的问题。运用文献调研法,提出了发展农民体育的措施：＂以政府支持为主导＂、＂以农民参与为主体＂、＂以精英为带动力量＂、＂以多元筹资渠道作保障＂、＂以农村学校体育为突破口＂,以期推动农民体育快速发展,提升农民的体质健康水平,倡导农民健康、科学、文明的生活方式,促进新农村建设。     

农膜的种类与选择

农膜是重要的农业生产资料.农膜种类繁多,功能多样,介绍目前生产中常用的几种农膜的特点和适用性,帮助农民适当选择.另外介绍几种新型农膜.     

河北省普通高校体育保健课的现状及对策研究

体育保健课是普通高校体育课程的重要组成部分,通过对河北省普通高校的问卷调查,研究河北省普通高校体育保健课设置的现状及存在的有关问题,寻求提高保健课教学质量的方法与对策,使每一名伤残、病弱的大学生都能接受良好的高等体育教育。     

中学生对体育课学习兴趣的调查和研究

造成学生对体育课兴趣不大的原因是多方面的：体育课传统的教学模式;体育课开设的项目不感兴趣;学生对体育课学习的真正目的不明确;理论知识的缺乏;学校领导、家长的态度等等。作为体育教师或体育工作者,我们不应安于现状,应该积极的找出原因,采取相应的措施,从各个方面着手全力提高中学生对体育课的兴趣,打好全民健身、终身体育的坚实基础。     

仙人掌提取物对断奶仔猪猪瘟抗体水平及其生长性能的影响

仙人掌提取物是一种新型中草药提取物,为研究其对断奶仔猪的免疫促进及其生产性能的作用,试验选用21日龄杜×长×大三元杂交断奶仔猪96头,随机分成4组,分别为对照组和3个试验组,试验期为42 d。在免疫前及免疫后第14、21、28、35和42天从前腔静脉采血,分离血清,间接方法测定猪瘟抗体,于第14天称重。采用在整个保育期饲料中添加不同剂量的仙人掌提取物和猪瘟疫苗颈部接种断奶仔猪,研究猪瘟兔化弱毒疫苗与不同剂量仙人掌提取物处理后对断奶仔猪免疫机能及生长性能的影响。结果表明,仙人掌提取物按400mg·kg-1剂量添加与猪瘟疫苗使用,能够显著提高断奶仔猪猪瘟抗体水平,促进疫苗的免疫效果。同时发现不同剂量的仙人掌提取物组均能不同程度提高断奶仔猪生长性能。     

12种PE防虫薄膜对赤拟谷盗触杀效果的研究

通过天津科技大学提供的12种PE防虫薄膜在不同时间对主要储粮害虫——赤拟谷盗成虫触杀效果的研究,在温度25℃,相对湿度70%的条件下,培养生理状况一致的赤拟谷盗成虫,将12种PE薄膜分组对其进行触杀。通过对实验数据的分析统计,认为12种PE防虫薄膜具有良好的触杀效果,其中以1-2（胺菊酯＋辣椒碱＋马拉硫磷）、1-3（胺菊酯＋辣椒碱＋马拉硫磷）、4-3（保粮安＋辣椒碱＋西维因）触杀效果在70h时达到70%以上,80h时达到90%以上,效果较好。     

管道聚乙烯类防腐层的抗阴极剥离性能

采用电化学阻抗谱(EIS)的方法,测定了目前埋地钢质管道外防腐中使用最为广泛的3PE防腐层、聚乙烯热收缩套、聚乙烯热收缩带的阻抗变化。通过选用适合的电路对阻抗谱图进行拟合,得到了3种聚乙烯类防腐层在不同实验条件下电阻值的变化规律。研究了3种聚乙烯类防腐层在不同阴极极化电位下抗电解质渗透和阴极剥离的性能。结果表明:随着阴极极化电位的负移和实验时间的延长,试样的电阻值明显减小,在过负的极化电位下表现为急剧减小。证明过负的阴极极化电位使电解质更容易渗透防腐层,致使防腐层提前失效。     

论高校体育教学中的语言艺术

语言是人们交流思想、学习知识的工具,在高校体育教学过程中,要结合高校特点充分运用语言艺术,提高体育教学效果,做好教书育人的工作.