高职园林技术专业校企合作探讨

总结了高职院校园林技术专业的校企合作方式,指出存在的一些问题,并提出相应的对策。     

基于集对分析法的校企合作创新风险的综合评价研究

对校企合作创新中存在的风险因素进行分析,在校企合作创新风险评价指标体系基础上,运用集对分析方法对校企合作创新中的各种风险因素进行综合评价,得出在校企合作创新中新产品的市场需求、合作双方的信任度、技术的成熟度、新产品未来市场的发展前景等风险因素的联系度较大,是进行校企合作创新过程中需关注的重点风险.     

试论面向基层公共图书馆服务体系的构建

公共图书馆服务体系建设是公共文化建设的重要组成部分,是保障公民文化权益的重要渠道,基层图书馆是构建公共图书馆服务体系的基石。以长春地区基层图书馆建设的实践与成效为例,探讨如何建设具有本地区特色的公共图书馆服务体系,并对其今后可持续发展提出思考。     

水产养殖合作组织化与水产品质量安全刍议

水产品质量安全是关系到我国城乡居民消费安全、增收创汇、渔业长远发展与社会稳定的战略性问题。从我国水产品质量安全现状入手,对影响水产品质量安全的因素进行了梳理,可分为内、外部两种因素,其中内部因素为水产苗种质量,而外部因素则包括水质生态环境因素和养殖户生产行为、监管质量以及消费者行为等人为因素。从调研结果来看,各种影响水产品质量安全的因素依然存在,且组织化程度低是现阶段制约我国水产品质量安全的突出问题。分析认为当前我国建立水产养殖合作组织条件已趋于成熟,通过提高水产养殖合作组织化水平,可以有效提高质量安全监管效率,保障水产品质量安全。而从保障水产品质量安全长远发展来看,则必须建立生产与监管相互协调的水产品质量安全保障体系,才是解决问题的根本。     

以提高人才培养质量为核心 坚持内涵式发展道路——动物科技学院十年发展历程

人才培养是高等教育的本质要求和根本使命,是高校生存和发展的基础。尤其是在高校扩招的背景下,如何提高人才培养质量,转变高校发展方式,是高等教育面临的关键问题。河北农业大学动物科技学院以百年校庆和本科教学评估为契机,坚持内涵式发展道路,围绕人才培养这一核心,优化师资队伍,提升教学科研水平,创新人才培养模式,改进思想政治教育方法。通过多措并举,统筹发展,人才培养质量得到显著提升,毕业生得到用人单位的充分肯定,涌现了一批以何飞为代表的优秀大学生群体。     

入主流 显特色 育英才——机电工程学院近十年发展历程

概述了河北农业大学机电工程学院现状,总结了学院过去十年间取得的主要成就,包括特色学科培育、学科点建设、重点学科建设、学术交流、本专科专业设置及教学改革、科研发展、校企合作、育人环境建设、就业平台构筑等方面。经过十年的发展,目前学院拥有农业工程一级学科博士点和博士后科研流动站,经费超过2000万元的国家级科研课题,特色鲜明的学科方向,结构合理的学科梯队,以及合署办公的长城汽车学院等。     

农民专业合作组织资金互助研究综述

资金短缺和金融服务的缺失已经成为我国农民专业合作组织不断发展的瓶颈。为尽早发现农村合作组织资金互助所遇到的困难,并摸索出一条解决农民专业合作组织资金短缺问题的途径,该文综述了国内外农民专业合作组织金融的研究。     

校企合作构建油气储运工程专业实践教学体系

分析了校企合作开展油气储运工程教育的必要性。根据油气储运业发展和地方经济建设对应用型本科人才的要求,依托校企合作,构建了“一条主线、三大平台、四个层次”的油气储运工程校企合作实践教学体系,突出了工程实践能力在油气储运工程人才培养体系中的地位。经过近三年的教学实践,证明新的实践教学体系对培养学生的工程素质、实践能力和创新精神,增强就业竞争力具有良好的效果。     

粤琼合作发展热带观光农业 推动新型城镇化

新型城镇化是今年的重大议题。发展热带观光农业,为新型城镇化提供产业支撑和生态效益。广东和海南的城镇化发展速度较快,但区域发展不平衡。研究发现,两省发展热带观光农业具备有利的条件,符合双方的共同利益。因此,根据两省的实际情况,探索热带观光农业的合作机制,以期对两省新型城镇化的发展有所帮助。     

The Analysis on Utility of Share Cooperation of Rural Land

中国农地使用制度效用分析标准应立足国情，考虑中国农村社会保障体制现状、就业情况、社会稳定要求、规模效应等因素。农地股份合作制优化了农业劳动力资源配置，发挥了社保机制功用，有利于小城镇建设的推行,并保留了家庭经营的内核，促进了土地规模经营的发展，但也存在着推广难度大，忽视产权制度建设等缺陷。完善农地股份合作制改革应稳定家庭承包制，深化产权制度改革，尊重农民意愿，并改革户籍管理制度，积极创建农村社保体制。