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102.
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新时期农业生产中计算机信息技术的应用   总被引:1,自引:1,他引:0  
计算机信息技术在农业生产范畴的应用,极大程度上催生了农业生产模式的变更,使得农业生产现代化规模持续扩大,更加吻合经济市场实际需求,是新时期农业发展的重要创新。立足于新时期计算机信息技术应用于农业生产范畴的背景轨迹,探讨了农业生产范畴应用计算机信息技术的实际优势,剖析了计算机信息技术的农业应用层次,以期进一步优化农业生产效率,推进农业科技创新,助推我国农业持续稳定健康发展。  相似文献   
104.
105.
刘扬耸 《北方牧业》2014,(12):341+344
本文针对目前国内广播监测网设备运行状况以及设备类型特点,从软、硬件以及设备接口方式探讨设备系统改进方法及优缺点。  相似文献   
106.
自第一次工业革命后,金属切削加工在机器设备生产过程中扮演着十分重要的角色,并且成为机械制造业中必要的一个步骤。生产机械设备过程中,为了使机械的尺寸、位置、形状满足要求,需要通过切削技术才能得到使用和性能的相关要求。铣削属于一种切削的运动加工方法,是依靠旋转铣刀运动。  相似文献   
107.
计算机基础实践教学改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强实践教学,培养学生创新能力是高等教育教学改革的一个重要组成部分。本文结合我校计算机基础实践教学现状,提出了建立分层次计算机基础实践教学体系的方案。该方案的顺利实施对我校计算机基础实践教学的改革具有一定的现实意义。  相似文献   
108.
109.
杨智棠 《山东饲料》2014,(9):315+334
针对当前中等职业学校学生参差不齐的知识结构、主动学习意识不强、继续学习方法狭窄、创新能力欠缺的普遍现象,作者在广西机械高级技工学校学生中进行了数控技术应用专业课有效教学模式研究。主要运用分层教学法、开放性教学法,旨在提高中等职业学校应用性学科教学质量,使职业教育教学真正做到以人为本、因材施教,实现学生的自我发展、跨越式成长。  相似文献   
110.
计算机软件是用户和硬件之间的接口界面。计算机用户.-j-~通过软件和计算机实行沟通,在软件开发各个阶段,软件的可维护性是在这一阶段形成的,因此,必须在整个软件开发的各个方面上提高软件的可维护性。学习和掌握软件生命周期的各个阶段,对软件的可维护性会产生一定影响,对软件开发和一般软件维护人员的实际工作具有极大裨益。  相似文献   
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