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61.
高校网络教育与图书馆网络化 总被引:1,自引:0,他引:1
吴德佩 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2003,23(2):154-155,158
1 关于网络教育1.1网络教育的现状 近年来 ,网络教育已深入到社会生活的各个层面 ,被越来越多的人所接受。原因有三 :一是当今社会竞争加剧 ,对人们的文化素质和教育水平提出了更高要求 ,待业人员需要就业成本 ,从业人员需要知识稳固与更新。二是知识时代需要新的教育理念 ,只要教育质量和社会信誉得到保证 ,只要能提高自身文化水平和整体素质 ,不需要注重受教育的外在形式。三是网络教育这种面向社会办学、形式灵活多样、专业设置和教学内容实用性强、利用业余时间学习为主要特点的教育方式 ,不受时空等条件的制约 ,吸引了众多的在职人员… 相似文献
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传感器SHT71在温湿环境检测系统中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
将一种新型的温湿度一体数字量输出传感器SHT71应用在各种温湿环境下,克服了在传统温湿度检测系统中湿度受温度影响而导致测量误差大、校准和标定复杂、互换性和长期稳定性差的缺点,提高了系统的检测精度,可实现网络化;而且在SHT71与单片机之间的数据通讯过程中运用循环冗余校验法(CRC-Cyclic Redundancy Check)进行差错校验,保证了数据传输的高可靠性和稳定性,克服了传统差错检验法对数据行或列的偶数个错误不敏感、漏判概率高等缺点。 相似文献
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Internet的迅速发展为全球信息化打下了坚实的基础,目前它已是成本最低、最有效的公用网络,近年来其规模不断扩大,全球信息化已成为人类发展的大趋势。据统计,我国的Internet网络用户已超过10万,每年用户以50%的速度递增。然而,在当今计算机网络化社会中,信息的安全和保密是一项至关重要的课题。本文通过对目前网络安全问题较全面分析,分类讨论各种可能的进攻方式,提出了针对各类进攻的抵御措施。1计算机网络所面临的威胁和攻击计算机网络所面临的威胁大体可分为对网络中信息的威胁和对网络中设备的威胁两种,影响计算机网络安全的因素很多,… 相似文献
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66.
基于Internet的图书馆网络信息服务 总被引:1,自引:1,他引:1
张继敏 《农业图书情报学刊》2005,17(4):45-48
本文探讨了网络化信息服务的前提,阐述了网络化信息服务必须以网站建设、数据库建设为基础,开展各种形式的网络服务。 相似文献
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<正>一、网络财务拓展了财务管理的空间(一)远程处理和集中式管理成为现实企业集团利用网络可对所有的分支机构实行数据的远程处理、远程报表、远程报账、远程查账和远程审计等远距离财务监控,也可以很方便地掌握和监控远程库存,销售点经营等业务情况。同时随着市场竞争的加剧,企业为了整合财务资源,提高竞争能力,越来越多的采用集中式的财务管理 相似文献
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本文论述了中国农业大学图书馆近年来在资源建设、自动化和网络化建设、读者服务及情报学学科建设方面所取得的成绩。工作中,领导班子制定了“清正廉洁、精诚团结、开拓进取、雷厉风行”和“坚持民主集中制与馆务公开、自觉接受群众监督”的工作原则,确立了“以服务求支持、以贡献求地位、以创新求发展”的工作理念.提出了“不断强化竞争与忧患意识、不断强化团队协作意识、不断强化服务意识、不断强化开拓创新意识”四个强化的服务理念。认为注重领导班子自身建设是图书馆发展的基础,争取校领导的支持是图书馆发展的保障,加强馆员队伍建设、充分调动馆员积极性是图书馆发展的关键,为教学科研提供全方位的优质服务是图书馆发展的动力。 相似文献
69.
韩国农业:温室里的花朵 总被引:1,自引:0,他引:1
从上世纪70年代的“新村运动”到80年代的“汉江奇迹”再到90年代的“IMF危机”和如今的“外资撤退潮”,韩国经济的大起大落和成败经验让世人瞩目。2005年韩国人均国民收入达到16291美元,进入发达国家之列。这其中,农民收入达到城市居民收入的78.2%,更让不少国人视为乡村建设运动的典范。经常被引述的事实是,40年前的韩国,农民生活是“住草屋,点油灯,吃两顿饭”,而如今韩国农村实现了农业机械化、村村电气化、交通网络化、教育普及化、流通服务城市化、住房砖瓦化等,韩国农民收入一度向城里人看齐……可是,依照笔者的亲身体验,与韩国总体社会发展相比,农业依然是韩国发展的软肋,并且渐渐成了韩国经济改革的拖累。这是中国在新农村建设中当引以为鉴的。 相似文献
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一、高等农业院校毕业生就业情况分析 (一)全国高等院校毕业生就业总体情况分析 1999年全国普通高等院校毕业生为 101. 1万人。其中研究生 5. 8万人,本科生 43.8万人,专科生 51.5万人。因受国际国内经济形势和国家机构改革的影响, 高等院校毕业生就业需求近年来一直处于低迷状态,社会对部委高校和地方院校毕业生的需求都有不同程度的下降。特别是地方院校本专科毕业生需求量平均下降 10%~ 15%,其中专科生下降幅度更大些,许多省份的供需比仅为 1∶ 0.5~ 0.7,就业形势比较严峻。 为了扭转这一局面,各级政府、教育行政主… 相似文献