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791.
本通过对图书馆人在知识创新活动中的地位和作用的论述,提出图书馆员为适应知识创新的需要应进行转变,实现角色华,成为知识创新活动中的重要创新力量。 相似文献
792.
当今世界正在经历一场信息革命,社会经济发展已从工业时代向信息时代转变,以知识和信息为依托的新兴经济结构正在形成和发展。知识经济的兴起与发展,已经而且必将对未来世界的发展产生巨大的影响。“知识经济”给予我们编辑同仁的,却是巨大的机遇与挑战。因此,我们既要牢牢把握这一机遇,又要正确地面对这一挑战。知识经济给予我们的机遇主要体现在四个方面: 相似文献
793.
经济增长方式转变对人力资源管理的影响及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
经济增长是人类社会发展进程中由多种因素共同作用的结果,而多种因素组合和利用的不同方式决定了不同的经济增长方式。人力资源生产作用的发挥需要一定的经济和社会条件,而经济发展的不同阶 相似文献
794.
黎枫 《安徽农业大学学报》2005,(3):132-134
本文在对高等学校图书馆人力资源现状调查和分析的基础上,提出了知识经济时代高等学校人力资源建设和管理的策略。人力资源建设应建立起馆员的高度职业责任感;创造有利于提高馆员业务能力和技术水平的学习型图书馆环境;转变馆员的服务观念;充分尊重师生人格;馆员深入用户,提倡服务的相融性。人力资源的管理策略应调整人员结构,实行优化配置;实行聘用制,引入竞争上岗机制;简政放权,实行分级管理;建立严格的考核制度和聘后管理制度;实行激励机制,打破平均分配局而。 相似文献
795.
学习型社会与终身教育 总被引:2,自引:0,他引:2
李青曼 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2004,24(2):117-118
联合国教科文组织提出:21世纪的社会形态将是学习型社会,教育已扩展到一个人的整个一生,惟有全面的终身教育才能够培养完善的人.江泽民同志在2001年亚太经合组织人力资源能力建设高峰会上也指出,21世纪的中国要致力于"构筑终身教育体系,创建学习型社会".党的十六大报告把创建学习型社会纳入了全面建设小康社会的目标,其意义更加重大,意味更加深远. 相似文献
796.
797.
随着世界经济向知识经济的转变,一些不适应社会和经济发展的传统价值观念因失去经济基础而自然淘汰,一些新的价值观念应运而生,特别是能力本位价值观、个性价值观、新财富价值观和可持续发展的生态价值观对当代大学生成才造成了巨大冲击,系统探讨各种新价值观的主要内容和影响,对广大青年学生因势利导,有针对性地进行成才观教育,努力做到趋利避害,具有重要的现实意义。 相似文献
798.
799.
吴静波 《安徽农业大学学报》2000,(4):19-21
二十一世纪是知识经济时代。知识经济是和农业经济,工业经济相对应的一个概念,是当今世界上一种新型的、富有生命力的经济,是人类社会进入信息时代所出现的一种经济形态。木文从知识经济概念的提出、知识经济内涵以及知识经济特征三个方面阐述了知识经济。这对我国社会主义现代化建设,走向知识经济,实现可持续发展具有十分重要的理论和现实意义。 相似文献