首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   827篇
  免费   3篇
  国内免费   2篇
林业   86篇
农学   27篇
基础科学   44篇
  9篇
综合类   546篇
农作物   6篇
水产渔业   14篇
畜牧兽医   95篇
园艺   2篇
植物保护   3篇
  2023年   1篇
  2022年   4篇
  2021年   3篇
  2020年   2篇
  2019年   4篇
  2017年   3篇
  2016年   3篇
  2015年   3篇
  2014年   12篇
  2013年   20篇
  2012年   16篇
  2011年   27篇
  2010年   28篇
  2009年   29篇
  2008年   31篇
  2007年   44篇
  2006年   57篇
  2005年   66篇
  2004年   45篇
  2003年   55篇
  2002年   51篇
  2001年   68篇
  2000年   130篇
  1999年   100篇
  1998年   30篇
排序方式: 共有832条查询结果,搜索用时 15 毫秒
791.
本通过对图书馆人在知识创新活动中的地位和作用的论述,提出图书馆员为适应知识创新的需要应进行转变,实现角色华,成为知识创新活动中的重要创新力量。  相似文献   
792.
当今世界正在经历一场信息革命,社会经济发展已从工业时代向信息时代转变,以知识和信息为依托的新兴经济结构正在形成和发展。知识经济的兴起与发展,已经而且必将对未来世界的发展产生巨大的影响。“知识经济”给予我们编辑同仁的,却是巨大的机遇与挑战。因此,我们既要牢牢把握这一机遇,又要正确地面对这一挑战。知识经济给予我们的机遇主要体现在四个方面:  相似文献   
793.
经济增长方式转变对人力资源管理的影响及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
经济增长是人类社会发展进程中由多种因素共同作用的结果,而多种因素组合和利用的不同方式决定了不同的经济增长方式。人力资源生产作用的发挥需要一定的经济和社会条件,而经济发展的不同阶  相似文献   
794.
本文在对高等学校图书馆人力资源现状调查和分析的基础上,提出了知识经济时代高等学校人力资源建设和管理的策略。人力资源建设应建立起馆员的高度职业责任感;创造有利于提高馆员业务能力和技术水平的学习型图书馆环境;转变馆员的服务观念;充分尊重师生人格;馆员深入用户,提倡服务的相融性。人力资源的管理策略应调整人员结构,实行优化配置;实行聘用制,引入竞争上岗机制;简政放权,实行分级管理;建立严格的考核制度和聘后管理制度;实行激励机制,打破平均分配局而。  相似文献   
795.
学习型社会与终身教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
联合国教科文组织提出:21世纪的社会形态将是学习型社会,教育已扩展到一个人的整个一生,惟有全面的终身教育才能够培养完善的人.江泽民同志在2001年亚太经合组织人力资源能力建设高峰会上也指出,21世纪的中国要致力于"构筑终身教育体系,创建学习型社会".党的十六大报告把创建学习型社会纳入了全面建设小康社会的目标,其意义更加重大,意味更加深远.  相似文献   
796.
知识经济是以知识为基础的经济。知识经济是建筑在工业经济充分发展的基础之上的,是对工业经济的扬弃。知识经济在中国尚处于萌芽发展阶段。知识经济的萌动呼唤着中国农业产业化发展,并为农业产业化提供了难得的机遇与严峻的挑战。借知识经济的发展,有力地推动中国农业产业化,是今天中国农业经济发展的一个重大抉择,是农业经济再上新台阶的有效途径。  相似文献   
797.
随着世界经济向知识经济的转变,一些不适应社会和经济发展的传统价值观念因失去经济基础而自然淘汰,一些新的价值观念应运而生,特别是能力本位价值观、个性价值观、新财富价值观和可持续发展的生态价值观对当代大学生成才造成了巨大冲击,系统探讨各种新价值观的主要内容和影响,对广大青年学生因势利导,有针对性地进行成才观教育,努力做到趋利避害,具有重要的现实意义。  相似文献   
798.
知识经济是计划经济体系未来的转型结果,在这种时代背景下,高校辅导员与学生之间必定会有多个方面的隔阂,如文化、认知、情感等。导致隔阂问题的出现既有辅导员个人知识更新速度慢和偏好问题,也有师生之间价值观取向差异的因素。从知识经济时代背景下出发,阐述该时代背景下高校辅导员与学生之间的人际隔阂问题,同时根据隔阂问题的特点提出相应的优化措施。  相似文献   
799.
二十一世纪是知识经济时代。知识经济是和农业经济,工业经济相对应的一个概念,是当今世界上一种新型的、富有生命力的经济,是人类社会进入信息时代所出现的一种经济形态。木文从知识经济概念的提出、知识经济内涵以及知识经济特征三个方面阐述了知识经济。这对我国社会主义现代化建设,走向知识经济,实现可持续发展具有十分重要的理论和现实意义。  相似文献   
800.
随着国民经济的飞速发展,我国目前已经进入知识经济时期。在这一阶段,企业员工特别是关键岗位的人才型员工,其工作积极性、主观能动性的发挥决定着企业未来的成败。作为关乎国民经济发展的电力企业,如何把握知识经济大形势,推动电力企业在知识经济时代获得和保持持久的竞争优势,已经成为当前电力企业人力资源管理方面最为关注、急需解决的问题。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号