谈谈“知识经济”

知识经济正以飓风般的速度和威力裹胁着我们奔向新世纪。本文试从知识经济的崛起,知识经济的内涵和特征,以及当今世界知识经济发展的现状三个方面,来描述知识经济社会到来给人类发展带来的深刻变化。     

浅谈素质教育对教师的几点要求

在知识经济时代，素质教育是十分重要而且也是十分必要的，因此在对学生进行素质教育时，高校教师必须具备相应的素质和能力。     

信息增值探究

信息作为一种生产资源对经济产生的作用突显出来，人们对信息的认识也有了革命性的变化，按照信息经济学的观点，信息价值具有增值性。随着信息高速公路的建成，网络技术的广泛应用，时代给予信息咨询业、信息情报事业极大的发展空间和信息增值机会，该文在简单介绍信息与发展经济的关系后，试图从信息的收集、加工、管理、传播等环节入手，探讨信息资源增值的途径和契机。     

知识经济与渔业产业现代化

渔业产业及经济管理现代化必须体现二十一世纪的“经济”发展是“知识的”;“知识”发展是“经济的”;“知识的经济”与“经济的知识”互相促进、协调发展的时代的主旋律。     

试论知识经济下饲料企业的管理创新

１知识经济呼唤管理创新管理是人类社会最基本的活动之一，管理伴随着社会的形成而形成，社会的发展而发展。管理具有鲜明的时代性，知识经济时代的到来，给管理提出了新的要求。以技术立国的日本，经济增长速度减慢，国际竞争力下降，在多数科技领域落后于欧美发达国家。而注重知识创新和技术创新的欧美发达国家，其相对完善的国家创新体系为欧美经济的发展注入了活力，因此，创新是知识经济的灵魂。当代经济发展取决于竞争优势，决定竞争优势的主导因素是人才和科技的管理优势，而决定人才、科技管理优势的是创新，所以，创新已成为现代管…     

知识经济与高校图书馆发展

分析了知识经济的内涵、对社会经济发展的推动作用及其基本特征，探讨了知识经济时代的到来给高校图书馆带来的历史机遇与严峻挑战，提出了高校图书馆应作出的战略选择。     

试论高校管理干部面向知识经济的观念体系

知识经济以现代科学技术为核心，以知识和有效信息的生产、传播和创新为基础，以现代信息网络为血脉，对创新的依赖程度更加明显，是一种充分知识化的经济。作为高素质人才的“摇篮”和知识创新“发动机”的高校，担负着为知识经济时代培养人才的重任。因此，高校除了必须配备先进的教学科研设备和高素质的教师队伍、管理队伍外，更为关键的是要树立面向知识经济的办学理念。这就要求高校党政管理干部必须具备适应知识经济时代要求的政治素质和科学文化素质。(一)树立知识本位的观念当前，受封建传统思想和西方腐朽思想的影响，“官本位”和…     

与时俱进 强化师资队伍建设

我国加入WTO ,人才竞争将更加激烈。高校要抓住发展机遇 ,迎接挑战 ,强化教师队伍建设。树立人才资源是第一资源的概念 ,做好使用人才、吸引人才、培养人才、留住人才的文章。