对热带农业机械科技开发的思考

以天然橡胶、剑麻、甘蔗、咖啡、胡椒及热带水果等为主的热带作物是我国热带、亚热带地区特有的经济作物，对广东、广西、海南、云南、福建等省 (区 )的农业经济起着举足轻重的作用，尤其是改革开放后，在科技兴农的政策指引下，其生产得到了飞速发展，“农业靠科技，科技靠农机”已成为共识。然而近年来，由于热带农业机械 (以下简称热机 )的科技开发力度不够，技术日趋落后的传统热机产品仍占据着市场，严重地制约着热带地区农业经济的发展。为此，特撰写本文，引发对热机科技开发的思考。 　　一、热机科技体制改革是为热机科技开发提…     

致富农机

水旱两用。可靠性好——“清旋”牌旋耕机；高效全能喷灌机械——8YX-4型行走式多功能喷灌机；畜禽养殖户的好朋友——畜禽粪便处理机；安全、节能、高效——QJX—1300型青贮切碎机。     

机械化旱作节水配套技术及配套机具的推广

通过分析黑龙江省农业现状．以节水配套技术为主要研究对象，提出了促进黑龙江省农村和农业经济发展的具体方式和方法。     

创新推广机制 莆田农民闯八闽

2004年春耕时节，在晋江市西滨农场的田野上，五部大型拖拉机正开足马力来回耕作，而这些设备的主人却是一位地道的农民——来自莆田市荔城区黄石镇的翁清笔。目前荔城区的53位农民手中，持有全省一半的大中型农机设备，包括63部拖拉机和23台收割机。这些设备每年耕作于15市县(区)的4万多亩土地上，为他们带来至少200万元的利润。     

园林专业开设"专业导学"课的设想

在中等林校工作了多年，常常听到一些将毕业的学生议论，学了三年园林，好像没学到什么，心里总觉得没有底。一些毕业后从事园林方面工作的学生也常说，在学校里学到的东西太少了，根本不够用，有的还用不上。的确，我国中等林校园林(或园林绿化)专业的教学确实存在一些不足。不足之处至少有如下方面：     

加强课程建设提高教学质量

提出高校必须改变传统课程设置中学科课程挤综合课程的现状；主张充实课程的内涵，反映科教兴国及可持续发展的战略，改革教学内容的陈旧性和重复性；着重阐述课程建设应采取的措施和方法。     

论实行学分制的重要性

本对学年制、学分制和学年学分制三种不同的课程组织形式进行分析、比较，着重指出学年制存在的缺陷和问题，较全面地论述了实行学分制的重要性。