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51.
普邦园林     
《广东园林》2006,28(2):65
本公司成立于1995年,专门从事园林景观规划设计、工程施工、绿化养护以及苗木生产,在国内同行业的发展中一直处于领先地位。  相似文献   
52.
53.
54.
沙家浜湿地公园坚持绿色可持续发展的理念,合理规划功能与景观分区,彰显湿地景观的地域文化特色,形成了独特的芦苇荡风光湿地景观格局与"幽、野、秀、古"的景观风貌,创造了生态系统稳定、旅游特色鲜明、人与自然和谐相处的湿地环境。同时,根据功能定位和现场条件,因地制宜地设置休憩娱乐和科普教育项目,保证该公园真正发挥对湿地资源的有效保护和合理利用的作用。  相似文献   
55.
以衡水市路北社区新民居中心景观规划为例,从设计构思、总体布局等方面,对"舒适、宜居、节能、环保"的新民居景观规划的具体方法进行了尝试和探索。  相似文献   
56.
中国人喝茶的习惯古已有之,茶在中国人的生活中极为重要,和生活有密切的联系,因此,在茶园的运营中,创造性地融合茶文化的主旨,将茶文化的内容作为根基,提出茶园风景园林设计的新路径,从而给予茶文化园林景观规划设计以相应的参考。  相似文献   
57.
文盈 《现代农业科技》2009,(11):85-86,90
剖析了目前中国城市景观规划设计中出现的种种“无序”现状。分析研究了现代景观的发展方向,并对中国城市景观秩序的建立提出了相应建议。  相似文献   
58.
本文阐述了农业观光园的概念及基础特征,并且进一步解析了农业观光园景观类型以及规划要点,提出了农业观光园景观规划提升措施,以期为现代化农业观光园的长期发展提供建议.  相似文献   
59.
周建  张毅川  姚正阳 《现代园艺》2023,(11):178-181
生态类课程是培养风景园林硕士研究生的重要支撑。针对当前风景园林研究生教育中生态类课程的现状,本研究初步探讨了其教学改革措施:(1)结合学科特点,优化教学内容,提高实践教学比例;(2)优化教学方法,如教学互换,提升学生的主动性;(3)构建完善的案例库,丰富课程教学资源;(4)改革课程考核方式,进行多元化考查,以此培养研究生的科学精神,从而为景观艺术设计服务,建立以“科学与艺术融合”为特色的风景园林学科教育,提升研究生的培养质量和水平,为行业和社会经济发展服务。  相似文献   
60.
张华宇  刘媛 《现代园艺》2023,(16):173-174+177
湿地公园具有重要的生态作用,兼具改善气候、缓解城市、保护生物多样性的重要功能。但是湿地属于薄弱的生态环境,一旦被破坏便难以恢复,进而导致小气候的改变和生物群落生存环境的恶化。从生态设计手法出发,分析了江西婺源饶河源国家湿地公园生态现状,在空间和景观格局上实现多层次、多角度的联系,重塑和构建本土珍稀动植物生态链,从而起到保护野生动物生活环境、修复湿地公园生态的作用。  相似文献   
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