新媒体技术在健康评估形成性评价教学中的实践应用

科学技术日新月异,新媒体技术在教学中得到广泛应用和推广,对本科院校的健康评估形成性评价教学带来积极影响。健康评估知识结构在不断更新,对教师的教学能力提出更高要求。新媒体技术在健康评估教学中的运用,对该课程形成性评价教学,有助于培养学生使用新媒体技术素质,提高教师的教学水平,并探索新媒体时代"健康评估"教学改革方法。     

浅谈新媒体艺术对桥梁设计的启示

分析了新媒体艺术的主要特征,探讨了新媒体艺术对当代桥梁设计在理念构思以及设计制作过程中的影响及启示。     

新媒体时代高校纸媒如何因势而新——以《山东理工大学报》为例

新媒体的日益繁荣发展,对传统纸媒产生了强烈的冲击,带来了巨大的挑战。新媒体环境下,高校纸媒如何发挥自身优势,积极应对挑战,借力新媒体走融合发展之路,成为每一个新闻工作者亟需思考和研究的重要课题。为此,山东理工大学报进行了一系列卓有成效的探索与实践。     

网络新媒体在英语教学中的研究与实践

多媒体作为现代化背景下广泛应用的新技术,也逐渐深入到课堂教学实践之中。在网络平台基础上建立起来的新媒体英语教学模式,给传统的英语课堂教学模式带来了重要的挑战,并全面实现了教学方法和教学手段的改革与创新。基于此,本文站在网络新媒体的背景下,来进一步探讨网络新媒体在英语教学中发挥的重要性以及网络新媒体在英语教学中的具体实践路径,从而构建出更为高效、科学且个性化的新媒体英语教学模式,实现我国英语教育工作走上素质化和现代化的发展道路。     

论新媒体对思政课施教方式的影响

新媒体的出现对传统思想课单向理论灌输的施教方式产生了一定的影响,使得思政课教育者不得不认真思索新媒体带来的机遇和挑战,以及考虑充分发挥新媒体优势增强思政课教学效果的方式、方法,例如加大榜样宣传力度、开展咨询辅导服务和强化自身知识结构等。     

新媒体时代大学文化建设路径研究

新媒体作为大学文化建设的新媒介,为大学文化建设带来多方面前所未有的严峻考验和战略机遇。探索新媒体环境下怎样使用新媒体加强校园文化建设,推动大学文化创新,是当前及未来大学文化建设的艰巨任务和崭新课题。通过分析新媒体的特点和机遇,提出新媒体环境下大学文化建设路径选择。     

英国新媒体市场概况

作者对新媒体的概念、欧洲新媒体市场概况、及英国新媒体市场的具体情况，包括软件市场、因特网市场、电子商务市场、游戏软件市场、广播电视市场进行了具体介绍，并对促进英国新媒体市场发展的因素进行了分析。     

新媒体背景下地方高校思想政治工作路径探究--以衡水学院等5所地方高校为例

新媒体时代的到来,深刻地改变着人们的学习、生活方式,同时,也对高校思想政治工作的开展有着深远的意义。本文主要论述了新媒体在高校思想政治工作中的重要性,调查研究了新媒体背景下衡水学院等5所地方高校思想政治工作现状并进行分析,探讨了新媒体背景下地方高校思想政治工作路径,从而为更好地开展高校思想政治工作提供理论依据。     

森林火灾扑救与媒体应对

简述了新媒体时代信息传播的主要特点。从及时快速,给扑救工作带来压力和影响;海量信息,社会广泛关注,评论如潮;互动性强,森林火灾成为一大热点等方面剖析了当下媒体对森林火灾扑救的影响。并提出：转变观念,强化新媒体意识;正确认识和处理媒体与森林火灾报告的关系;严格按照国家防火办规定和要求,做好森林火灾情况报告及信息发布工作;充分利用媒体的力量,让媒体说话等对策。     

乌海市公众气象服务中新媒体应用初探

公众气象服务在经济社会发展和人民日常生活以及防灾减灾中起着重要作用,随着公众气象服务手段不断变化和发展,气象服务人员应跟紧新媒体平台,加强"乌海气象"公众号的推广运营,提升"乌海气象"公众号的粉丝量和点击量。面对重大天气过程前,加强与公众互动,规范社会公众的防灾减灾行为,同时结合乌海实际,发挥特色农业气象服务在新媒体中的应用能力。