新媒体在农业信息传播中的有效应用

本文首先分析新媒体在农业信息传播中的应用现状,然后分析新媒体在农业信息传播中的应用优势,并阐述新媒体在农业信息传播中的应用约束条件,最后尝试探索新媒体在农业信息传播中的有效应用对策。     

新媒体视域下少数民族大学生媒介素养教育研究

本文介绍了新媒体视域下媒介素养教育的相关概念,分析了少数民族大学生媒介素养教育在新媒体视域下的现状和存在问题,提出了少数民族大学生媒介素养教育的具体方法和思路。     

基于新媒体的高校突发事件应对研究

基于新媒体的视角,构建了应对高校突发事件的总体机制,包括三阶段八环节:分别是事前预警机制、事中调控机制和事后恢复机制三个阶段,制度保障机制、新媒体信息分析机制、新媒体引导与消融机制、事件介入与决策机制、信息沟通及反馈机制、应急管理机制、心理干预机制和总结评估机制八个环节,并提出了具体的应对措施。     

新媒体媒介文化传播与女性形象分析

随着新媒体的飞速发展,文化传播呈现出了一系列新特征,即传播内容的现实化、碎片化,传播方式的立体化、个性化,传播路径的网状化、裂变化,传播时效的高效化、国际化等,这些新特征对女性形象的塑造产生了重要影响。在大众媒介建构的诸多媒介形象中,女性形象是最具代表性的媒介表征之一,其存在复杂而微妙,影响了大众对现代女性的认知。因此,在当前情况下,分析新媒体媒介文化传播中影响女性形象塑造的因素显得尤为重要。     

农业供给侧结构性改革下“三新”模式的探讨与启示

文章主要运用知识管理理论和市场均衡价格理论在农业供给侧结构性改革下农业经济的发展问题,根据农产品自身特性,结合当代经济新常态下"新农人"的时代特征,运用新媒体技术的营销理念,用绿色,生态,自然,有机经营理念,达到工业化、服务化、城镇化、信息化四化协调融入新时代特点的"新农业现代化"的发展理念,全面协调可持续发展农业经济,精准扶贫,从而在2020到达全面实现小康社会的目标。     

充分利用新媒体做好水土保持宣传工作的实践与思考——以《绿水青山看河北·水保印象》为例

随着水土保持生态建设重要性的不断提高和新媒体的发展,水土保持宣传工作面临新的机遇和挑战。以《绿水青山看河北·水保印象》为例,就如何运用新媒体做好新时期水土保持宣传工作进行了思考和探索。要想利用新媒体做好水土保持宣传工作,在策划与选题阶段应做到"六个明确",即明确宣传目标、明确责任分工、明确系列主题、明确主体结构、明确特色定位、明确资金预算;在具体工作中应把握好三个关系,一是把握好传统媒体与新兴媒体的关系,二是把握好自身努力和借助外力的关系,三是把握好大胆创新与小心操作的关系。     

新媒体时代高职学生阅读特点调查分析——以黑龙江省为例

当前,新媒体阅读呈现出开放、多样、感性、海量、互动等特点。在新媒体技术日新月异的时代,新的阅读方式以其新颖、感性、海量、互动等特质挑战于传统阅读方式。当前高职学生利用手机、电脑、ipad等新媒体进行阅读的比率显著增加。针对当前黑龙江省高职学生新媒体阅读的特点,在问卷调查的基础上进行统计分析,试图解读高职学生新媒体阅读的现状和存在的问题,从而引导学生更好地利用新媒体进行阅读。     

“话题剧”--新媒体影响下的中国特色剧

近几年，网络新媒体的快速发展对传统视频领域带来巨大的改变，影响了电视剧的内容制作、播出方式、营销模式等各个方面。而具有中国特色的“话题剧”的诞生就是新媒体影响最典型的例证。本文简要探讨了这种新的电视剧类型是如何产生，又是怎样在中国火起来的，以及它未来可能的发展方向。