专业英语教学在农业高校的模式构建——评《农业英语》

农业是我国国民经济的基础,在国民经济发展中居于首位。我国是一个农业大国,农业的发展不断地走出国门,走向国际,为了能够加强与国际农业的交流与对接,满足各个行业企业对农业技术类人才专业英语知识的需求。因此,《农业英语》一书应运而生。《农业英语》是由王静萱主编,张慧琴、陈延森等副主编编著而成,并在2015年3月在重庆大学出版社第一次出版发行。该书力求将外向型的农业发展与高校学生的工作岗位相联系,用专业的英语教学融入到高校的农业教学模式之中,站在时代前沿,发掘更多农业信息。也方便更加专业的人士进行阅读与参考。同时,《农业英语》这部著作是“甘肃省教育科学‘十二五’规划课题”(2013年度)研究成果。     

翻译教学在农业科技英语中的应用价值分析——评《农业科技英语综合教程》

随着改革开放的程度不断深化,我国与国际接轨的内容也越来越多,其中农业更是与国际交流愈加频繁.但是在交流时还面对了一个更为严肃的问题便是语言障碍。农业科技在国际交流时,不仅要求扎实且专业的农业知识还需要一定与农业相关的英语能力。而我国农业现代化相比于英、美、德等西欧发达国家,起步较晚,发展时间短,经营模式还存在一定鄂缺陷。因此想要是农业能更好的发展,国际化的农业交流是必要的,农业科技类的英语教学和培养具备农业知识以及农业英语的翻译人才也是必需的。     

生态理念融入园林景观设计与施工对策

当前,随着社会经济的快速发展,生态环境受到了很大的影响,同时对于人们的身体健康有着直接的影响,并且对社会的发展也会产生不利的影响。园林景观作为对城市环境质量提升的主要方式,为了能够将生态理念有效融入,可以从园林景观设计和施工入手,确保园林景观效果提升当中,将生态环境保护的作用最大化的体现出来,这对于我国社会经济和谐发展非常有利。     

绿色理念下对低成本风景园林设计的思考

以往长期以来,人们为了发展工业与经济而对自然资源进行了过度开发,这不但引起了诸多生态环境问题,更给我们的子孙后代遗留下了无数祸患。近年来,人们逐渐认识到了节能环保的重要性,因此提出了“绿色理念”,而这一理念也被应用在了风景园林设计之中。本文主要针对绿色理念下对低成本风景园林设计的思考进行了探讨,希望有助于促进我国风景园林设计水平的提高。     

生态理念在城市滨水空间景观设计中的渗透

优秀的滨水空间景观一定是充分结合景观当地的生态环境,使原本未经过开发利用的资源发挥其最大价值,同时又使原有的生态环境不受景观建设所影响。基于此,本文围绕生态理念下滨水空间的设计构思、景观设计中的生态理念原则以及设计方法展开了详细的探讨,以促进滨水空间景观建设进一步发展。     

探究森林城市的建设理念与建设特点

社会经济不断快速发展,使得城市化进程越来越快。但是随着时代发展,环境方面也受到了一定程度的影响,虽然城市的发展带来了人类文明和生产能力的提升,也促进了人口流动和经济发展,但是对于原本人们赖以生存的生态系统也造成了十分严重的影响。随着城市化进程的推进,各个地区发展的不平衡性逐渐凸显出来,尤其是在城市扩张大规模人口涌入的过程中,造成了人地资源紧张的问题,不可避免的使得树木、农田等遭到了破坏,城市原本生态系统的运行产生了困难。面临着当下日渐严重的生态环境恶化所带来的影响,酸雨、温室效应、光化学污染等给人们的身体健康带来了影响,也违背了人与自然和谐相处的基本原则,因此,保护城市环境进行生态建设和森林城市的建设是十分重要的工作,需要在工作中不断推进。     

浅析生态理念融入园林景观设计的措施

园林景观设计是现代化城市规划建设中的重要的方面,园林景观设计质量水平将直接影响到城市的整体形象,比如绿化、生态的维护等自然环境问题。因此,设计者要重视园林景观设计及施工的全过程,把自然环保等生态理念巧妙融入园林景观设计和施工的全过程中,以达到提高园林景观设计和最终施工的整体质量水平的目的。     

海绵城市建设理念在园林景观中的实践

目前,海绵城市建设理念已经融入到园林景观建设工作中,实现了我国对土地资源的合理利用,有效地保护了我国的生态环境。海绵城市建设能改善地下水污染严重、洪涝灾害频发等问题。因此,要加强重视海绵城市,发挥海绵城市建设理念的积极作用。就海绵城市建设理念在园林景观中的实践进行简要分析。     

高校茶文化英语写作教学中批判性思维的培养路径

高校茶文化英语写作教学中塑造批判性思维的重要性体现为三个方面:它有利于提高学生的人文素养;有利于促进茶文化的对外传播;有利于高校素质教育的创新。当前茶文化英语写作教学中大学生逻辑思维的主要特点在于逻辑思维的跳跃性突出;逻辑思维的批判性不足;逻辑思维能力的综合性应用水平不足。基于茶文化英语写作教学的批判性思维生成路径可以尝试这样几个策略:一是合理运用"假设"策略,激发学生的批判思维;二是开展学生自主式的教学策略,使学生树立"主动思维"。     

探析茶楼设计中的国画元素的融入

我国有着丰富成熟的茶文化历史,当然在这一过程中,也形成了成熟的茶文化理念内涵,而茶楼不仅是人们饮茶的重要场所,同时也是整个茶文化传承发展的重要载体。本文拟从茶楼设计开展的主要要求分析入手,结合当前茶楼设计活动中国画元素融入的具体价值作用,结合国画元素的相关内涵,从而探究茶楼设计中的国画元素的具体融入思路。