全文获取类型
收费全文 | 24651篇 |
免费 | 306篇 |
国内免费 | 49篇 |
专业分类
林业 | 2119篇 |
农学 | 438篇 |
基础科学 | 2731篇 |
243篇 | |
综合类 | 13076篇 |
农作物 | 751篇 |
水产渔业 | 130篇 |
畜牧兽医 | 4600篇 |
园艺 | 889篇 |
植物保护 | 29篇 |
出版年
2024年 | 82篇 |
2023年 | 412篇 |
2022年 | 832篇 |
2021年 | 714篇 |
2020年 | 721篇 |
2019年 | 1228篇 |
2018年 | 275篇 |
2017年 | 1621篇 |
2016年 | 1442篇 |
2015年 | 942篇 |
2014年 | 1607篇 |
2013年 | 1992篇 |
2012年 | 1577篇 |
2011年 | 1648篇 |
2010年 | 1607篇 |
2009年 | 1202篇 |
2008年 | 1111篇 |
2007年 | 1062篇 |
2006年 | 725篇 |
2005年 | 745篇 |
2004年 | 747篇 |
2003年 | 725篇 |
2002年 | 540篇 |
2001年 | 410篇 |
2000年 | 401篇 |
1999年 | 155篇 |
1998年 | 109篇 |
1997年 | 61篇 |
1996年 | 95篇 |
1995年 | 68篇 |
1994年 | 55篇 |
1993年 | 24篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 20篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
951.
952.
荷兰瓦赫宁根大学的教学管理制度及启示 总被引:2,自引:1,他引:2
一、严谨有序的管理制度瓦赫宁根大学位于荷兰中部 ,是欧洲以农业及其相关的教学和研究为主的大学中最为著名的学府 ,在世界农业类高校中按综合实力和影响力排名位居第三。这在很大程度上得益于该校完善的教学管理制度。每年瓦赫宁根要吸纳若干来自世界各地著名高校的教学科研人员在此度过他们的sabbatical(休假年 )。她同时也是一所真正没有围墙的大学 ,即一个大学城。城市就以大学的名称命名 ,叫瓦赫宁根。各个系分散在城市的不同位置 ,但“形散而神不散”,其教学管理方式十分独特而有效 ,它把分散在全城的学生有机地联系在一起 ,使其制定… 相似文献
953.
何苏麟 《上海海洋大学学报》1994,(4):250-253
高等教育培养人才的任务主要是通过教学过程来完成,教学是学校的中心工作。因而教学管理应当成为学校中最重要的管理工作,管理工作的质量直接影响学校的人才培养。当前改革开放在深化,市场经济正健康地发展并已深深地影响学校,教学管理在思想上,认识上,观念上均在转变,已有一些新的举措来适应飞跃发展的形势。实施完全学分制(下称学分制)就是教学管理方法的改革之一。 相似文献
954.
955.
本通过对海洋渔业专业学生的“数学建模”课程中教学插件的选编原则和途径及教学的方法进行探讨,提出了从专业成果、实验结果和辅导材料中选编相应的有专业背景的教学插件,即有利于调动学生的学习积极性,也有利于提高他们在专业研究方面的数学素养。 相似文献
956.
957.
李敏 《黑龙江农垦师专学报》2000,14(3):37-37
化学是一门以实验为基础的学科 ,实验教学可以帮助学生形成化学概念 ,理解和巩固化学知识 ,培养学生观察现象、分析与解决问题的能力 ,初步掌握常用的化学实验技能 ,培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学方法。其中演示实验在中学化学教学中是起主导作用的一种形式 ,搞好并加强演示实验教学是保证和提高化学教学质量的基础环节 ,从认识论和教学论的观点看 ,化学演示实验在发展学生的智力和培养能力上也具有关键的、特殊的意义。 一、明确实验目的 任何一个教学演示实验都有一定的教学目的 ,为了达到预期的目的 ,教师应做到 :在… 相似文献
958.
肖炜 《河北北方学院学报(自然科学版)》2009,25(6):73-76
运用文献资料法、问卷调查法、教学实验等研究方法,对摄像教学法在高校体育专业背越式跳高教学中的运用进行研究.结果表明:实验组考核成绩明显优于对照组,能够更为生动的展示教学,有利于提高学生的学习兴趣,激发学生的学习动机,提高了教学的效果. 相似文献
959.
960.
姜红 《安徽农业大学学报》2009,(5):91-94
语言是思维的载体,也是文化的载体,语言是文化资源的一个重要组成部分。对外汉语教学究其实质来说是对外语言文化的推广。在汉语国际推广的基础上发展对外汉语教学一定要把文化放在相当重要的地位。安徽对外汉语教学具有较长的历史,但同周边省份相比,发展缓慢。文章从汉语国际推广的视角,分析了本地文化资源的利用对发展安徽对外汉语教学的重要作用,并从留学生教学和对外汉语专业建设两个方面提出如何利用本地文化资源的具体建议。 相似文献