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51.
陕西省农垦集团有限责任公司直属企业有华阴农场、沙苑农场、朝邑农场和冯源牧场;事业单位有渭南垦区管理处、陕西机电技工学校、农垦医院、农垦培训中心;此外还控股参股陕西英考鸵鸟股份有限公司、种业公司、中喀(喀麦隆)英考农业开发有限公司、陕西农垦矿业资源有限公司。受省政府委托,公司还具有管理全省农垦的行业职能,行业管理榆林垦区、延安南泥湾农场、汉中市乳业总场、西安现代农业综合开发区(草滩农场)。近年  相似文献   
52.
液压传动课程是地质钻探机械专业一门重要的专业基础课程,也是地质钻探机械专业课中难度较大的课程之一。对地质钻探专业学生而言,动手能力的培养非常重要。如何开展教学活动,让学生实现真正去做,是全面实施素质教育对教学改革提出的要求。因此,文章针对液压传动课程自身特点和教学过程中存在的问题,为提高教学质量,培养学生创新实践能力,从学生心理、社会需求出发,对教学改革作了一些探讨。  相似文献   
53.
对于技工学校学生来说,多数学生缺少家庭或者社会多方情感教育,正确处理学生情感健康的问题具有普遍意义,以及情感健康对学生来说的重要性。而作为学生管理者更有掌握情感健康知识的必要性,引导学生学会自觉运用心理学知识对于学生的引导管理和潜能的发展,具有重要作用。  相似文献   
54.
开展校企合作是技工学校培养专业型技能人才的主要途径.文章从技工学校开展校企合作的必要性分析入手,重点分析了当前技工学校校企合作工作中所存在的主要问题,并以此为基础对技工学校校企合作技能人才培养的策略进行了深入的探讨,希望能为技工学校的校企合作工作提供些许帮助.  相似文献   
55.
如何在技工学校的学生中培养、激发学习兴趣,本文提供一些教学看法。  相似文献   
56.
王韩玉 《吉林农业》2011,(8):269-269
伊通满族自治县职业技术教育中心于2002年2月由吉林广播电视大学伊通管理站、伊通县职业中等专业学校、伊通县技工学校、伊通县第一职业高级中学校、伊通县农村成人中等专业学校合并成立。新校址占地面积4.5万平方米,建筑面积1.5万平方米,拥有现代化教学办公设备和标准化食宿条件。  相似文献   
57.
《农村经济与科技》2006,17(9):I0001-I0001
襄樊市工业学校位于全国魅力城市——襄樊市,濒临汉江.环境优美,是学习深造的理想场所。校园占地面积10余hm^2,校舍建筑面积6万多m^2,固定资产5000万元.学校目前在校生3000余人,现已发展成为一所以工科为主体,理科为基础,兼容财经管理、商贸、工艺美术等学科的全日制技工学校。  相似文献   
58.
《农村经济与科技》2006,17(7):I0002-I0002
近年来,襄樊市劳动和社会保障局积极引导全市各技工学校适应就业形势变化,转变办学观念,以市场为导向,以最大限度增加就业为目标,大刀阔斧地进行教育教学改革,使其下属的三所技校充分发挥自身优势,在“高、精、尖”上下功夫,重点发展机械加工、焊接、机电、汽车、计算机、电子等专业。这些专业都与传统产业技术改造和高科技应用密切相关,市场前景十分看好,学生就业能得到充分保证。  相似文献   
59.
60.
孙万强 《湖南农机》2011,38(3):168-169
现代机械制造业飞跃发展,技工学校为现代制造业培育大量高技能人才.作者根据多年教学中,如何培养对数控专业的技能满足现在企业的需要,提出了技校数控专业教学改革方法和措施,提高学生技能更好的为经济发展做出贡献.  相似文献   
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