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52.
河南农业大学草学学科紧密围绕我国畜牧业生产实际,以服务"三农"和全面建设小康社会为宗旨,形成了牧草营养、牧草栽培生理和牧草种质资源3个研究方向。学科重视教学、科研与实践相结合,重视队伍建设与条件建设,逐渐形成了完整的人才培养体系和鲜明的学科特色。  相似文献   
53.
<正>《化学文摘》(美国)创办于1907年,被公认为美国化学会成立100多年来对世界最大的贡献,是目前世界上应用最广泛、最重要的六大检索工具之一,其学科范围包括化学工业、生物、医学、药学、轻工、冶金、天体、物理等80个类目,与生物医学相关的约30个,不仅收藏信息量大、收录范围广、索引完备、检索途径多,而且对文献的报道十分迅速,同时还是世界公认的最有代表性的和权威性的化学  相似文献   
54.
<正>5月6日上午,我校老、中、青三代经济林学科的教师欢聚一堂,在经济林育种与栽培国家林业局重点实验室报告厅举行学科历史资料征集启动仪式。这是一次具有历史意义的师生聚会,是经济林学科成立以来规模最大的一次工作会议,对我  相似文献   
55.
<正>1《浙江大学学报(农业与生命科学版)》是浙江大学主办的有关农业和生命科学类学术期刊(双月刊,国内外公开发行),面向国内外征稿主要刊登农业科学、生物科学与技术、环境科学、食品科学与技术、核农学与技术、遥测遥感技术及其基础学科和相关学科的学术论文与综述读者对象为国内外相关的科技工作者、高等院校的教师和研究生等2来稿要求及注意事项2.1来稿务求论点明确,材料翔实,数据准确可靠,论证合理,结论新颖,文字精练,语句通顺,可用英文或中文写稿其中,英文  相似文献   
56.
《经济林研究》2011,(1):181
森林培育为江苏省重点学科,南京林业大学的优势学科。森林培育系1981年成为我国首批授予硕士、博士学位的学科。1993年被评为国家林业局重点学科。1994、2001、2006年连续三轮被评为江苏省重点学科。2006年与森林生态学科联合  相似文献   
57.
随着我国社会的不断发展,对人才的需求越来越大,其中要求人才在掌握专业技能的基础上,也应具备一定的创新能力。在我国现阶段的高等教育中,教师一般是使用传统的教学方法,主要是教授学生课程教学内容,忽略了学生其他能力的培养。故此,根据高等教育教学的这一情况,学校应当通过采用多元化的教学方法,全面培养学生的综合能力,使学生能够充分培养自身的创新能力。本文就学科竞赛培养大学生创新能力的意义以及基于学科竞赛培养大学生创新能力的方法进行简要论述。  相似文献   
58.
通过组织高职院校技能竞赛,有利于引导教学内容调整,有利于推进教学模式改革,有利于促进师资水平提升,有利于培养适应行业需求的学生。在"赛教融和"的课程改革基础上,基于各级各类工程造价技能竞赛的参赛实践,探讨如何构建系统化、规范化、长效化技能竞赛人才培养模式,以全面提高学生的职业核心技能水平和就业质量。  相似文献   
59.
本文分析了高等院校图书馆创建研究型图书馆的重要性,就如何加强研究型图书馆发展提供了建设性的意见。  相似文献   
60.
为保护生态环境及治理入侵植物危害,需要对入侵植物开展大量研究。为了解我国关于入侵植物的研究现状和热点,本研究以中国知网(CNKI)为数据库,对2010—2020年我国发表的有关于入侵植物的文献进行了文献计量学分析,探讨了相关文献发文量、主要次要主题分布、来源期刊分布、学科分布、机构分布、基金来源分布和作者分布等。结果表明:2010—2020年我国关于入侵植物的文献发表量为485篇,年度间总体呈现较为平缓的变化趋势;发文量排名前三的期刊为《生态学报》《生物多样性》和《植物生态学报》,研究内容主要分布在植物保护、生物学、环境科学与资源利用、农业基础科学等学科;从基金来源方面看,有346篇文献获得了基金资助,且以国家级基金资助的文献居多,可以看出我国对于有关植物入侵的研究比较重视。  相似文献   
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