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51.
为探明虎杖对鱼类损伤肝细胞是否具有修复作用,分离建鲤肝细胞,设6个试验组:I组(空白对照组);II组(CCl4模型组);III组(800 μg/mL虎杖提取物对照组);IV组(造模前200、400、800 μg/mL虎杖提取物处理组);V组(造模后200、400、800 μg/mL虎杖提取物处理组);VI组(造模前、后200、400、800 μg/mL虎杖提取物处理组)。各组细胞经处理后继续培养12 h,收集肝细胞培养液,检测上清培养液中丙氨酸转氨酶(GPT)、天冬氨酸转氨酶(GOT)、乳酸脱氢酶(LDH)、超氧化物歧化酶(SOD)等酶活性,丙二醛(MDA)含量及肝细胞的存活率。结果表明:III组肝细胞培养液中GOT、GPT、LDH、SOD、MDA值及细胞存活率与I组相比无明显变化(P>0.05),说明800 μg/mL虎杖提取物没有细胞毒性,可用于后续试验;与II组相比,IV组中800 μg/mL虎杖提取物处理组的效果优于其他2个浓度组,可以极显著降低培养液中GOT值(P<0.01),显著降低培养液中GPT、LDH值(P<0.05),显著提高肝细胞的存活率(P<0.05),而MDA含量和SOD值差异无统计学意义(P>0.05);与II组相比,V组中400 μg/mL虎杖提取物效果优于其他2个浓度组,可以极显著降低培养液中GOT值(P<0.01),显著降低培养液中LDH值(P<0.05),显著提高肝细胞的存活率(P<0.05),但GPT值、MDA含量、SOD的差异无统计学意义(P>0.05);与II组相比,VI组中800 μg/mL虎杖提取物效果优于其他2个浓度组,能极显著降低培养液中GOT、GPT、LDH在肝细胞中的释放(P<0.01),显著降低培养液中MDA含量(P<0.05),显著提高肝细胞的存活率(P<0.05)。综合以上结果,以VI组中800 μg/mL的虎杖提取物效果最好,能有效抑制CCl4所造成的肝细胞损伤,其机制可能与其抗氧化作用有关。  相似文献   
52.
为分离上海地区猪繁殖与呼吸综征病毒(PRRSV)并分析其分子遗传进化关系,对来自该地区某猪场疑似PRRSV感染病猪的2份肺样进行RT-PCR检测,阳性样品接种猪肺泡巨噬细胞(PAMs),将盲传3代后出现细胞病变的PAMs经间接免疫荧光鉴定,通过RT-PCR扩增分离株全基因组序列,测序后与GenBank登录的参考株全基因组序列进行同源性及遗传进化分析,分析了分离株Nsp2、GP5氨基酸序列的遗传进化关系,并对分离株做了重组分析和细胞嗜性试验。结果显示,成功分离出1株PRRSV,命名为SH2019,其全基因组开放阅读框大小为14677 bp,分离株与NADC30的核苷酸同源性最高,属于目前流行于中国的类NADC30 PRRSV,其Nsp2存在131个氨基酸缺失的分子特征;分离株是以谱系1毒株为主要亲本,以谱系3、谱系5或谱系8毒株为次要亲本,在12601~12901 nt(ORF2~ORF4)发生了基因重组的重组毒株,分离株不能感染Marc-145细胞。本研究分离鉴定一株重组类NADC30 PRRSV,可为该地区猪繁殖与呼吸综合征的防控提供参考。  相似文献   
53.

 

以中国生物医学文献数据库(CBMdisc)的主题标引为金标准,

对数据库中用主题词标引的23

种军队医学期刊,共计265篇医学论文关键词标引进行对比分析。发现其中存在4个方面问题:一是标引质量问题;二是主、副主题词组配错误;三是将缺乏检索意义的形容词、副词及专业上未得到公认和未被普遍使用的缩略词用作关键词;四是关键词数量普遍不足。为提高关键词标引质量,应重视关键词标引工作的意义,切忌随意性、潦草对待;配备最新的标引工具书;标引工作严格遵循标准化程序,提高整个行业的质量水平。

  相似文献   
54.
定量构效关系(QSAR)对药物设计和新药研制、环境毒物的毒性评价与预测有着显著的作用,本文简单介绍了几种QSAR建模方法:多元线性回归(MLR)、主成分分析(PCA)、偏最小二乘法(PLS)、人工神经网络(ANN)和支持向量机(SVM),并对这几种不同的建模方法在实际中的应用进行举例。可以看出PLS和ANNS是优秀的建模方法,预测能力强, SVM通过结构风险最小化原则建模,有效将期望风险降至最低,模型预测力得到显著提高,在环境毒物评价中具有广阔的应用前景。  相似文献   
55.
摘要: 该文对目前成教学员信息素质的现状作了概述,探讨了对成教学员开展信息素质教育的途径和方法:对成教学员开展新生入馆教育、做好各类培训与宣传工作、开设文献检索课、把信息素质教育内容融入其他课程、推行网络教学等。从争取学校有关部门的重视和支持、注意教学方法、鼓励学员参与科研活动、加强与图书馆的联系等方面阐述了成教学院开展信息素质教育应该注意的问题。  相似文献   
56.
芦笋新品系97~2是从“潍坊芦笋”中选择优良变异雌株、优良雄株经采用无性和有性技术相结合而选育的杂交一代。该品系植株生长旺盛,叶色深绿,年生育期203d左右。定植第四年鲜笋平均茎粗1.4cm、长29cm,第一分枝高度45.7cm,笋条直,粗细均匀,质地细嫩,头部包裹紧,营养丰富,比其他芦笋早采收4~6d,在临夏地区栽培定植第四年亩产量可达800kg,比“潍坊芦笋”增产45%以上.比UC800增产30%以上.  相似文献   
57.
张波 《中国农资》2010,(1):34-36
<正>2009年的化肥市场注定是不平凡的一年,从08年下半年的寒冬,到09年3月份的春播用肥小高峰,再到9月传统销售旺季的销售低迷,再到2009年11月初的反常销售旺季。反传统的市场行情实在是挑战了所有农资人士的神经极  相似文献   
58.
《中国糖料》2012,(3):84
1文章结构:题目、作者姓名、作者单位、中文摘要、中文关键词、正文、正文脚注、参考文献,与中文相对应的英文题目、英文姓名、英文单位、英文摘要、关键词。2摘要:摘要就是以最精准的语言表达该文最主要的内容。一律采用第三人称的写法,不准出现"本文"、"作者"、"我"作主语。试验类论文一般由四部分组成:研究目的、方法、结果和结论。其它类可写成"对……进行了研究/测定"、"综述了……"、"分析了……"、"介绍了……"等。篇幅以300字左右为宜,除问题与探讨外应附上相对应的英文摘要。  相似文献   
59.
《中国农业教育》2012,(2):97-F0003
为使来稿得到迅速与妥善的处理,本刊敬请作者注意以下几点要求: 1.采稿务求观点新颖,资料准确,行文流畅,一般不超过6000字; 2.来稿内容包含:题名,作者署名,作者工作单位,地址(省名、城市名、邮编),摘要,关键词(以上均须中、英文对照),  相似文献   
60.
“合作学习”是新的教学理念的一种学习方式。在英语教学中.“合作学习”可实现优势互补,为学生创造主动参与学习英语的机会,提高学生的学习兴趣.有助于增强学生学习英语的自信心.培养学生的创新精神和实践能力。  相似文献   
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