当前种子管理工作的现状与建议

“国以农为本，农以种为先”。加强法制建设，强化种子管理，建立统一开放、规范有序、公平竞争的种子市场体系，是新时期种子管理工作的首要任务。能否建立起一个健康有序的种业市场，是农业安全用种的前提，要管而理之，方能出现规范化的市场，故而管理种子具备它的专业性、长期性和艰巨性。     

泰国在昆明举办第六届水果节

2003年，泰国在昆明举办了首届泰国水果节，此后每年举行。2008年8月6—12日，泰国驻昆领事馆与昆明的家乐福超市联合举办第六届泰国水果节。在此期间，昆明市区的6个家乐福超市，都在最显眼的位置布置了泰国水果展销柜台，展销的水果有榴莲、青柚、龙眼、菠萝、山竹、番荔枝、甜角和火龙果等8种。从2003年10月1日起，中泰两国实施果蔬进出口零关税后，泰国的这些水果才陆续成批量地进入昆明。由于这些水果果形奇特，色泽各异，容易引起消费者的好奇，所以，在展销期间围观的人很多，纷纷买来品尝并赞不绝口。     

谈谈拖拉机山地驾驶技术要领

一、技术要求拖拉机技术状况必须良好。在出发前和中途停车休息时，应认真检查转向部分、制动部分、车轮与传动部分以及装卸物品的重心位置与捆绑情况。视需要添加冷却水和机油。驾驶时要做到判断道路情况准确，掌握转向时适应，换动作及时而迅速。此外，还应注意各种交通标志，     

论道路交叉口的改造与利用

以广东省东莞市石排镇燕窝路口、水贝路口、横山路口等3个平交道设置为例,论述不同类型路口的改造和利用。一是改原二错位相交为现在渠化了的畸形路口;二是改原加铺转角为中心环岛,扩大绿地面积;三是改原不规范的 x 形路口为以较大中心岛为主的路口。     

水稻插秧机常见故障及排除

<正>1.分离针碰秧门原因:秧门错位;栽植臂安装不当;栽植臂曲柄内孔磨损;分离针上翘;取秧量调整过大;摆杆轴旷动或下孔磨损。排除方法:将秧门复位并固定;将栽植臂调至正确位置;更换磨损的曲柄或链轴;校正或更换分离针;更换摆杆或摆杆轴及轴承;调小取秧量。2.某组栽植臂不工作原因:链箱传动轴折断;链条脱销     

草学学科专业教育现状及其发展浅析

草业是国家生态环境建设、畜牧业生产、园林绿化以及国民经济发展的重要组成部分。2011年3月教育部新增"草学"为一级学科,这对草学学科专业教育的发展和优化是个难得的契机。首先,在分析目前我国草学学科专业教育基本情况的基础上,指出其存在的主要问题是人才培养方向不明确、专业设置不统一、师资力量及知识体系有待加强等。其次,在阐述新时期草学学科内涵的基础上,分析了"草学"与农学门类中"畜牧学""林学"等其他相近学科的关系;提出"草学"调整为一级学科后二级学科的设置建议,即在"草学"一级学科下增设草原学、牧草学、草坪学3个二级学科,并将其作为草学高等教育本科招生的专业名称。最后,对草学学科的发展趋势以及草学专业人才的社会需求和就业前景进行了分析,指出在国家大力推进生态文明建设和城镇化建设的新形势下,尽快明确草学学科专业教育的发展方向和加强学科专业的理论体系建设具有非常重要的意义。     

以学术英语为导向的研究生英语课程设置模式

为适应新的国际化背景下国家和社会对人才培养的要求以及与本科英语教学相衔接,研究生英语教学改革势在必行。在论述研究生英语课程改革的必要性、以学术英语为导向的研究生英语课程定位、学术英语内涵及其教学特点的基础上,借鉴国内外高校研究生学术英语课程设置模式,提出东北农业大学研究生英语课程设置体系构想,即建立研究生英语免修与选修课程制度,建立多元化、分层次、以学术英语为导向的课程体系,同时建立课内课外相结合的教学模式。     

《种业导刊》投稿须知

《种业导刊》创刊于1981年,由河南省农业科学院主管,河南省农业科学院农业经济与信息研究所主办。国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。河南省一级期刊。1.稿件要求及栏目设置。来稿务求论点鲜明、内容真实,数据可靠,具有科学性、创新性、实用性和导向性。栏目设置:政策经纬、专家论坛、种业管理、市场预测、繁育制种与引种栽培技术、植物保护、蔬菜园艺、园林绿化、国外种业、问题与探讨、经验交流、种业315、审定品种等。     

分子植物育种论文编写指南

一、栏目设置与文体风格本刊设置固定栏目和随机栏目。固定栏目常设研究论文(Research Article)和研究报告(Research Report),发表最新的原始研究成果。随机栏目根据稿源可能设研究评述(Review)、研究资源(Resource)、数据分析(Analysis)、技术主题(Technology Feature)等栏目,还可能设置刊登有关科学新闻、科学简讯、专利、短评、书评等方面的栏目。本刊在栏目设置和文体格式上参照国际著名周刊《自然》及《自然生物技术》的刊发形式。以下就研究论文(Research Article)、研究报告(Research Report)、评述与展望(Review and Progress)、研究资源(Resource)的文体格式做出说明,其它类型的文体格式及定义请向编辑部索取或本刊网站下载。