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131.
猪囊尾蚴逃避宿主防御攻击机制的研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据有关猪囊尾蚴致病原因在和在宿主中生存原因的研究结果,概括出了猪囊尾蚴逃避主防御攻击的一些机制、包括:功能性蛋白酶类作用、蛋白酶抑制作用、易化免疫等。指出了研究猪囊尾蚴逃避机制的意义和今后的努力方向。  相似文献   
132.
藿菌考     
藿菌之名首载于《神农本草经》,但自汉代以后,对于藿菌命名之由何而来?其本意已不为人所知。历代学者多误训为因产于藿芦丛中而得名。在整理古代文献的基础上,结合现代菌物学知识和野外考察,对藿菌的现代菌物名称进行了考订;并运用文化人类学的原理和方法进行分析,揭示出藿菌的名称是来源于古代男根崇拜。  相似文献   
133.
关于饲料中胆碱含量化学分析值的资料很多。饲料中的胆碱含量因饲料种类、出产国别、出产年份等的不同而不同。问题还不止于此,据发现,测定饲料中胆碱含量时所用的技术也不能给出充分可靠的结果,因而需要一种新技术。  相似文献   
134.
仝宗喜  康世良  武瑞 《中国家禽》2002,24(14):39-40
随着养禽业的迅猛发展,禽病的种类和发生频率增加,治疗药物的种类和使用次数也逐渐增多.在进行禽病临诊用药时,有必要对家禽的相关生物学特性有进一步的了解,以便正确诊断和合理用药.  相似文献   
135.
一、目前高职“市场营销学”课程教学存在的问题1.重概念及理论体系,轻营销实践。市场营销学是一门实践性很强的课程,但一般市场营销学课程教学往往强调概念,重理论,强调理论体系和知识的连贯性,面对实践性较强的方法,技巧,策略不重视,致使学生遇到实际问题时,分析问题、解决问题的能办很差。学生学习靠死记  相似文献   
136.
随着市场经济的发展,农业中专需要培养具有扎实专业技能和一定开拓能力及谋生本领的中专毕业生,即新型应用型人才。为此,农业职业教育必须由传统的重视理论体系的学科教育转向以实践教学为中心、素质教育为根本的能力教育。因此,如何定位并安排理论教学和实践教学在整个教学中的地位和比例,真正做到“理论指导实践,实践贯穿理论”的教学模式,在于许多课程的教学体系中显得很重要,尤其是在实践教学操作性很强的专业课程的教学体系中表现得更加突出。本人通过在《花卉学》课程的多年教学工作中的认真思考和总结,对其教学内容加以分析定位, 就《花卉学》教学备课的方法,提出自己的一些建议,与大家进行交流。(选用的教材为《花卉学》, 全国普通林业中等中专学校试用教材,南京林业  相似文献   
137.
郯电 《农电管理》2006,(3):35-35
为强化供电所电工组管理,完善用人机制,山东省郯城县供电公司针对当前农电工队伍思想不稳定等现象,在电工组用人机制上进行了试点改革。  相似文献   
138.
《饲料与养殖》2005,(12):15-15
11月7日至8日,奥特奇第19届亚太地区巡回演讲在成都、长沙、郑州和北京四地成功举办。来自全国饲料业的500多名业界同仁先后出席此次盛会。奥特奇总裁Lyons博士、奥特奇研发总监Ronan Power博士、瑞士农业学院的Peter Spnng教授以及英国敏斯特兽医院的A.Johnston医生分别做了《变化的时代,一体化的时代,提高动物生产性能的时代》《通过营养手段提高胃肠道的天然屏障功能》《维护胃肠道健康来自兽医的实际解决方案》《增强肠道防御功能-糖原组学在优化肠道健康中的作用》的专题演讲。  相似文献   
139.
近年来,随着人们消费水平的提高,鸡蛋的胆固醇和PUFA60含量以及蛋黄颜色的深浅已成为衡量蛋品质的重要指标,直接影响着市场的需求。研究发现,通过营养代谢调控手段,能生产出胆固醇含量低、PUFA含量高的鸡蛋以满足社会的需求。近年来,国内外许多学者在这方面做了大量卓有成效的工作,下面介绍有关营养调控的新认识,供科研和生产参考。[编者按]  相似文献   
140.
基于果实相关性状的桃品种初级核心种质取样策略研究   总被引:5,自引:1,他引:4  
以国家种质资源圃(北京)编目的558份桃品种的18个形态学和农艺学性状为基本数据,研究了桃品种初级核心种质构建的取样策略,包括总体取样比例的确定及取样方案的选择,以获得最佳的初级核心种质。本试验共设10%~90%9个总体取样比例;取样方案研究包括分组原则和组内取样比例的确定。结果表明,桃初级核心种质的适宜总体取样比例为10%;按品种类群分组结合多样性比例取样为构建桃初级核心种质的最佳取样方案;利用此取样策略从558份桃品种中提取56份作为核心样本,对其代表性进行检测表明所构建的初级核心种质能够很好地代表桃原始种质的遗传多样性。  相似文献   
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