《格局在变化：树木引种与植物地理》书评

这是一本由以王豁然、江泽平、李延峻3位引种研究员为首的专家群的专著,2005年7月由中国林业出版社出版发行。该书与过去关于树木引种的著述相比,在引种理论评价理念上有新的发展。作者认为,过去人们关于外来树种地位和作用的评价,常常存在片面性,应该全面看待外来树种的价值,既要充分估价外来树种的社会经济价值,特别在人工林中的地位和作用,也要重视其生物学的影响。因此作者总结了长期引种研究实践经验,提出从植物地理学的角度去认识与评价外来树种。我认为这是一个新的很有价值的观点,是对评价树木引种效果在理论指导上的提高与发展。从…     

青州蜜桃撑“保护伞”卖高价

因为有了“国家地理标志产品”这一把“保护伞”，“青州蜜桃”已成为山东省青州市果树产业中发展最迅速、特色最鲜明、效益最明显的产品。去年丰收的2100多公顷蜜桃销售火暴，销售价格到了近5年来的最高价，成为促进当地农民增收致富的一项主导产业。     

人物小传

许艳丽 许艳丽研究员 ,女 ,博士生导师 ,汉族 ,1 958年 1月生 ,辽宁省本溪市人。 1 982年毕业于东北农业大学 (原东北农学院 )植物保护专业 ,获农学学士学位 ,2 0 0 1年考入东北农业大学攻读博士 ,2 0 0 4年获农学博士学位。 1 983年分配到中国科学院东北地理与农业生态研究所     

发展稻田养鱼 开发山区经济

从大部分山区来看，人民群众吃鱼难，以我县为例，就是如此，甚至一些偏僻村寨，由于无塘无库，没有养鱼，因此常年吃不上鲜鱼，就是市场上也看不到鲜鱼。至今长期存在着吃鱼难。近几年来，城乡人民吃鱼难的局面逐步得到了解决，一年四季农民田里有活鱼，街上有鲜鱼，坛罐里有酸鱼。     

中国野生猕猴桃的分布与花岗岩关系的研究

中国野生猕猴桃的分布与花岗岩关系的研究安光义，王桂霞（河北农业大学林学院，保定，０７１０００）猕猴桃是猕猴桃属（Ａｅｔｉｎｉｄｉａ）植物的通称，我国猕猴桃属植物有１０５个种、变种、变型［１～３］。它产于亚洲，我国为猕猴桃主要发源地之一。目前它已成为当...     

茂兰喀斯特森林种子植物属的地理成分分析

依据吴征溢教授种子植物属的区系分类法，将茂兰喀斯特林区种子植物４９４属划分为１４个分布区类型和１６个变型；热带成分在该区系中占优势；茂兰地区为热带成分的分布边缘。     

四个地区猪旋毛线虫株同工酶的比较鉴定简报

旋毛虫(Trichinella spiralis)是一种极为重要的人畜互通病，不仅造成重大的经济损失，而且严重危害人体健康。我国主要分布在东北、河南、湖北、云南和西藏等地。旋毛虫属毛形线虫属(Trichinella)，和其它3种毛形线虫[固有毛形线虫(T．ncava)，纳氏毛形线虫(T.nelsoni)和拟旋毛线虫(T．pseudospiratis)]相比，     

华南农业大学校园内的国家级珍稀濒危保护植物

我校植物种类繁多,共有野生及栽培的高等植物约 1 500种。近年来还引种了一些珍稀濒危植物,作者对我校校园内的植物种类作了较详细的调查,发现共有国家级重点保护植物32种,占国家重点保护植物(389种)的8.2％,占广东省所拥有的国家重点保护植物(89     

浅谈高中地理教学中多媒体技术的应用

我国现代教育技术已由过去的单媒体电化辅助教学 ,发展到现在的计算机多媒体教学 ,不久将发展为网络教学。其功能也从解决学习难点发展为全方位提高课堂教学效率 ,使教育发展为全程、全员、全面的现代化。地理学科的空间性、综合性和学科交叉性的特点 ,决定了现代化教育手段必将在地理教学中发挥越来越大的作用。下面就本人尝试运用多媒体教学的实践 ,谈谈自己的体会。一、多媒体教育技术给地理课堂教学带来勃勃生机每次技术革命都会促使事物发生质的飞跃 ,因而多媒体教学不仅仅是告别了“黑板 粉笔” ,而且促使地理教学内容和地理课堂教学…