基于ZigBee的立体书库标识与管理系统的实现

针对实时媒体类I/O访问是透明计算系统性能瓶颈的问题，提出了一种用于透明计算的多媒体I/O访问控制方法CAVIO (Classification and Aggregation-based Virtual I/O mechanism).CAVIO通过对混杂类型I/O进行分类进而优先处理多媒体I/O，通过聚合小I/O减少I/O的平均路径长度和跨网络处理开销，通过并发处理网络传送提高虚拟磁盘I/O的吞吐率.实验表明，该方法对透明计算系统的多媒体I/O处理性能有显著提高.     

多媒体自主讲课教学模式在草业科学教学中的实践

作为一种新的教学模式,多媒体自主讲课将多媒体教学与自主讲课结合起来,通过学生制作多媒体课件、课堂讲解、课后讨论等环节,提升学生自主创新、口头表达等方面的能力,改善课堂氛围,促进我国人才培养模式的发展。     

多媒体技术在网络农业信息化服务中的应用

介绍了多媒体体术及多媒体网络通信的特点,讨论了其应用于网络农业信息化服务中的几个重要的应用方向,以及其在网络农业信息化服务中的优势,展望了未来多媒体的虚拟现实技术在网络农业信息化服务中虚拟生产经营方面的应用前景。     

充分利用多媒体 做好植保技术推广

多媒体有助于作好涵盖多学科、信息量大、专业性强、难于掌握的植保技术推广工作。通过多年的工作经验,结合现代技术、设备的使用,分析目前多媒体在植保技术推广中存在的问题,并提出提高针对性、实用性等解决办法。     

多媒体技术在数学教学中的运用

多媒体技术在教学上的运用效果是显著的,它把数学教学过程高抽象的学习内容和严密的逻辑思维过程以更为直观、形象、生动的形式展示给学生,从而使抽象变得具体,枯燥变得生动,激发学习兴趣.     

Development Trend of Computer Network

At present, the computer network is the most quickly developing technology, so following the direction of this technology development is quite necessary. This paper introduces mainly four aspects of present network development, that is: connection technology, connecting device, high-speed transmission and network utility. Then, a few hot-topics were discussed as well.     

基于CAX技术的仿真教学方法

根据CAD、CAE、CAM等CAX技术所具有的丰富功能性和可视性，提出了基于CAX技术的仿真教学方法。通过实例指出了该教学方法有别于一般多媒体教学的优点：真实性和可靠性高、灵活性和交互性强、多效性和经济性好。该教学方法的实施将有利于在教师、学生和课件这3者之间建立起良好的交互关系，达到提高教学效果的目的。最后给出了实施该教学方法的建议。     

多媒体技术在《动物微生物学》教学中应用

多媒体技术辅助教学是一种新型的教学方式之一。多媒体教学克服了传统的动物微生物学教学可视化差、形象不够直观等缺点。但全课堂多媒体教学则会扼杀教师教学中的即兴创造,成为典型的电脑“满堂灌”,所以多媒体课件的制作应符合教学规律。片面强调声形兼备,会导致许多环节与课堂脱节。教学中应目的明确、化难为易,探索其固有教学规律,努力做到教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。     

多媒体教学课件的设计与制作

多媒体教学课件的开发可分为四个阶段:选题与搜集整理素材,选择开发工具,课件设计,制作与测试。     

《农业生产机械化》多媒体教学的研究

本文通过对《农业生产机械化》教学特点分析，提出运用多媒体教学手段的优势开发多媒体课件，以及本课程多媒体教学中应注意的问题。