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981.
曹佳玲 《甘肃林业职业技术学院学报》2006,(1)
职业学院的《大学语文》课教学必须紧密结合职业教育的实际和特点,关注学生持续发展,为专业培养目标服务。应尽量突破单纯文学欣赏的范畴,通过充实教育教学资源,促使语文教学与学生的专业及未来生活密切结合,拓宽其阅读视野,提高学习兴趣和文化品位,增强综合素质,从而使学生形成积极的人生态度和正确的价值观。 相似文献
982.
983.
概念设计(concepts design)是决定工程抗震性能和抗震能力的首要问题;本文试图通过对结构抗震概念设计包含内容的剖析,为进一步搞好概念设计,提高工程抗震能力提供有益参考。 相似文献
984.
传统田间试验设计方法如顺序设计、拉丁方设计以及随机区组设计方法在很大程度上考虑了林分立地、土壤或肥力等方面的差异,但没有关注立地之上的"试验对象即林分"的状态差异,加上其有限的随机过程和缺失量化的目标函数等缺陷,从而谈不上是优化的试验设计,无法保证试验开始前处理间林分状态特征的一致性。本文提出了一种全新的森林经营田间试验优化设计方法——基于林分状态特征的完全随机优化设计,并将其应用于甘肃小陇山锐齿栎天然林的森林经营田间试验设计中。基于林分状态特征的完全随机优化设计得到小区排列方案,其处理间林分状态特征参数的差异均小于5%,优于传统田间试验设计方法,能确保试验林分状态的一致性。利用R语言实现该优化设计并使其可以在计算机上自动得到最佳的小区排列方案,提高了森林经营田间试验的精度,为科学试验的开展奠定了坚实的理论基础。 相似文献
985.
986.
杨树纸浆林造林模式的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
为优化杨树小径材纸浆林模式,采用多分子的正交试验方法,通过对试验数据的统计分析和比较,筛选出较理想的纸浆林模式为:①立地条件中上等:A2B1C2———美洲黑杨·1666株/hm2·1m×6m·集约经营·6年主伐;A3B1C2———欧美杨·1666株/hm2·1m×6m·集约经营·6年主伐。②立地条件稍差:A2B2C2———美洲黑杨·1111株/hm2·1.5m×6m·集约经营·7年主伐;A3B2C2———欧美杨·1111株/hm2·1.5m×6m·集约经营·7年主伐。 相似文献
987.
988.
PDA在森林资源规划设计调查工作中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
从若干方面介绍了PDA在森林资源调查规划设计中的应用范围及使用的方式方法。 相似文献
989.
本文报道了按照森林土壤标准物质要求采集的二个土壤样品(碱性土-碱灰性褐土;酸性土-黄红壤)和一个植物样品(杉木叶)的制备过程,粒径2mm的土壤样品采用Y型混样,0.149mm的土壤和0.177mm的植物样品采用高铝瓷球磨制备,土壤样品用高湿灭活,植物样品用^60Co辐射灭活,在二年测定标准样品稳定性和同时进行标准样品中微生物类群和数量的分析。土壤、植物标准样品的均匀性和稳定性采用数理统计方法检验,其结果均达到标准物质要求。 相似文献
990.
采用天然植物油(脱羧腰果壳液)、己二异异氰酸酯和聚乙二醇在较温和的条件下反应,制得了水溶性的氨基甲酸酯加成物,以此和低醚化度甲醚三聚氰氨甲醚甲醛树脂制备了水性涂料。研究了配方和性能的关系,确定了最佳配方,产品性能为:D工0.56,冲击强度50kg.cm;附着力2级;柔性性0.5mm;耐100℃沸水合格。该工艺为腰果壳液的综合利用开辟了一条新的途径。 相似文献