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林业能够给人类带来较强的生态效益、社会效益、经济效益,但随着我国国民经济的迅猛发展,森林植被面积逐年减少,生态环境日益恶化,导致自然灾害频发。分析了造林更新对生态恢复的影响,探讨了通过造林更新加快生态恢复的措施,具有一定的参考价值。 相似文献
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人文素养其实是一种隐藏的世界观,是一种生活观和价值观,引领着人们的生活方式和方法。它是由知识、能力、情感和许多其他因素共同形成的,它是民族的灵魂,是民族发展进步的重要因素。历史学科是人文学科,历史教育的重要目的就是通过历史事件、历史人物等从正面或侧面向人们展示经过历史沉淀的美德和精神,从而提升学生人文素养。一直以来教育者都在提议发展包括学生人文素养在内的核心素养。在大学阶段,许多老师都忽视了学生的人文发展,只是一味地向学生灌输知识。为此,我们要发挥国家、社会、学校和教师的综合作用,帮助他们更理性地看待社会,帮助学生树立正确的生活观、价值观和世界观。 相似文献
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为了探索适合潜山枫香混交造林抚育管理措施,加速枫香混交林郁闭速度,在痘姆乡开展了枫香新造幼林抚育试验。结果表明,要加速枫香新造林郁闭成林,进行抚育施肥是必要的。就本次试验而言,若考虑到抚育成本,以幼株周围直径80~100 cm砍除杂灌、每株施用复合肥100 g的抚育措施为宜。 相似文献
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章古台地处科尔沁沙地东南缘,根据它的气候和特有的立地条件,选择一些适合它的树种,采用相应的造林措施,以保证成活率。 相似文献
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造林绿化工程中苗木栽植技术及其运用探究 总被引:1,自引:0,他引:1
由于环境污染问题日益凸显,我国近年来不断采取措施来保护环境。其中造林绿化工程就是为了能够提升环境质量而提出来的。在造林绿化工程中,栽植苗木是重点工作,涉及到的知识领域较为广泛。苗木栽植技术对于绿化工程有着重要的作用,有鉴于此,通过查阅有关文献以及结合多年工作实践经验,对造林绿化工程中苗木栽植技术进行了介绍,并对其运用进行了探究,供参考。 相似文献
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