移动学习与《微观经济学》翻转课堂应用

翻转课堂因其新颖性与实用性,在最近若干年被广泛应用并取得较好效果,同时移动课堂学习因为便捷性而在诸多领域均有渗透。本文利用具体案例讨论了翻转课堂在经济学教育中的使用步骤,同时还分析了它可能存在的优势与不足。     

移动学习环境下的微课设计研究——以《计算机二维动画》课程为例

随着信息化教学的不断推进,学生通过移动通信设备随时随地学习的移动课堂逐渐成为现实。研究人员在研读了大量国内外相关研究论文的基础上,详细研究了计算机二维动画微课设计的流程,对计算机二维动画课程的相关知识点进行了分类整理,并在实际教学过程中进行了实践和对比研究。     

移动学习在护理教育中的研究现状及发展趋势

移动学习是信息化社会赋予的现代教育教学的一种新的学习方式,是教育领域的新课题。本文通过分析移动学习在新技术下的定义、特点、应用现状和趋势,梳理其在护理领域的应用,充分借鉴国外移动学习项目形成的理论、模式和经验,结合护理学学科实践性和应用性的特点,为开展适应护理学科发展需要的移动学习提供依据。     

煤矿矿区对铁路影响分析评价

拟建铁路经过煤矿矿区,为评价煤矿矿区对铁路的影响,本文通过移动边界法计算矿区最小评估距离,经计算,拟建线路距离矿区煤层边界最近距离大于计算最小评估距离。同时本文采用移动盆地的算法对矿区进行稳定性分区,线路在此区段范围内位于基本稳定区,矿区开采对线路影响较小。     

探讨基于用户需求的移动图书馆信息服务

随着信息化,网络化与读书阅读需求的不断融合,加强移动图书馆信息服务成了一个十分必要的课题。因此,在从用户需求角度出发的基础上构建移动图书馆的信息服务发展模式,将有很大的实践价值。本文主要从基于用户需求的移动图书馆信息服务角度进行分析,围绕移动图书信息服务的创新模式进行综合探讨,形成用户需求与移动图书信息服务之间的全面对接,更好地实现图书馆为读者服务的价值和意义。     

微课在运筹学课程中的应用

为了将微课应用于高校教育,构建新的教学模式,以提高高校教学质量。本文以运筹学课程教学改革为例。在分析教学现状的基础上,引入微课教学模式。从运筹学课程特点、具体设计过程及微课设计意义等方面进行探讨,以改变传统的教学模式,为高校教学改革提供有益的参考。     

在云计算背景下的移动互联网络安全问题探析

云计算技术、互联网络、移动客户端等技术设备的融合,催生了云计算背景下的移动互联网络技术的快速发展,但是因为移动客户端的数据在读、写、传、删等环节中的保密措施不到位,直接导致安全方面存在较大隐患。本文针对移动互联网络自身存在的问题、在云计算背景下更加尖锐的移动互联网络安全问题以及因为云计算技术而出现的新问题进行深入探析,并针对在云计算背景下的移动互联网络安全问题提出了一定的改进策略。     

试析移动互联网数据可视化技术及应用

当前科学技术和社会经济的日益发展,信息技术正在不断的发展和成熟,对于当前的用户来讲,通过相应的终端设备就可以实现信息的共享和传递,在移动互联网的时代背景之下,数据可视化技术能够发挥良好的效果,通过数据可视化技术能够帮助人们迅速有效的捕捉其中有价值的信息,能够有助于网络运营商科学合理的发展,促使生活和技术实现良好的融合。本文主要是关于移动互联网背景下数据可视化技术的研究,以供相关专业人士进行参考和借鉴。     

基于Android平台的学生信息查询系统的设计与实现

当前随着移动技术的发展,特别是移动智能终端设备在高校中的普及,移动应用也变得越来越广泛。本文主要研究基于移动平台的学生信息查询系统。拟实现教师、学生及学生家长通过APP方便快捷的查询学校相关信息。