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31.
挑战与对策:两年制高职院校教学管理探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
为了实现高职院校由三年制向两年制的顺利过渡,探索解决学制缩短与质量提升的矛盾,两年制高职院校必须加强实践教学管理,实施学分制和学位制,加强职业资格证书教育和职业资格认证等制度创新,从而最终达成两年制高职院校的人才培养目标. 相似文献
32.
通过研究金融支持企业自主创新的机制,分析安徽省金融支持企业自主创新中存在的问题,提出金融支持企业自主创新的对策。 相似文献
33.
在分析《植物脱毒与快繁技术》实验教学现状的基础上,对实验内容、教学过程、教学手段等方面进行改革与探索,通过教学改革提高《植物脱毒与快繁技术》课程的教学质量。 相似文献
34.
球孢白僵菌脂肪酸、酯酶、脂肪酶及其与毒力的关系 总被引:7,自引:1,他引:7
研究12株球孢白僵菌脂肪酸、酯酶和脂肪酶的产生水平及菌株对马尾松毛虫毒力间的关系。结果表明:酯酶产生水平(E)、脂肪酶产生水平(L)及豆蔻酸百分含量(X)等与白僵菌菌株对马尾松毛虫的毒力(LT50)间存在一定的相关性,其相关方程分别为:LT50=2.0931/(lgE-5.1165)+0.4091;LT50=-6.68L^2+31.9886L;LT50=13.5192-8.7042X。 相似文献
35.
36.
首次检测了黑麂血液常规和生理生化等23项指标,并与鹿科梅花鹿做了比较。测定结果显示,黑麂的红细胞、血小板、血红蛋白、红细胞比容高于梅花鹿指标,而白细胞、红细胞体积、红细胞平均血红蛋白浓度、平均血红蛋白量、红细胞体积分布宽度指标低于梅花鹿指标。黑麂白细胞分类结果显示,白细胞和单核细胞约占90%;嗜酸性粒细胞和嗜碱性粒细胞所占百分比各占约2%。黑麂血清生化指标测定结果显示,总胆固醇和血糖两项指标高于梅花鹿的指标;甘油三酯(TG)及极低密度脂蛋白(VLDI-C)含量显著高于梅花鹿。检测结果反映了黑麂的机体生理机能,是进行疾病临床诊断和治疗的依据。 相似文献
37.
大学生亚文化是高校部分大学生或特定大学生群体所创造、信奉和推行的特有的文化价值体系,是大学生价值观念、伦理道德、行为模式和其他方面所表现出来的特征的总和。体现了文化的多元性和当代大学生的个性自由,培养大学生多样的思维,但也充斥着反对权威、呼唤自由的价值观念。 相似文献
38.
39.
改革的过程实际上就是社会各阶层既得利益重新分配的过程,也即社会阶层利益结构的重大调整过程.这一调整在对社会发展产生积极影响的同时,也导致了社会阶层利益结构的失衡.因此,需要从加快经济发展、完善制度建设和加强思想道德建设等多个层面不断优化阶层利益结构,促进社会良性协调发展. 相似文献
40.
大雪后,加强油菜田间栽培管理可有效减轻雪灾。需要积极采取清沟排水、中耕培土、根基覆盖、病叶摘除等措施来加强油菜田间管理;同时,重视薹花肥,巧施硼肥并适时适量是油菜灾后稳产的关键;油菜蚜虫和菌核病要提倡综合防治。 相似文献