关于非开挖管道的精确探测技术的浅谈

城市地下管线是城市建设和发展的瓶颈,是现代化城市正常运行的基本保证。目前,地下管线的种类越来越多,各种管线交叉并行,密如蛛网,城市地下管线的作用也越来越显著。加强对城市管线探测技术与方法的研究,不仅是城市自身经济和社会发展的需要,也是城市规划、建设和管理的需要,具有重大的现实意义和深远的历史意义。在城市化高速发展的今天,城市管线探测的环境越来越苛刻。地面建筑物越来越多,地下设施越来越密集。空间、地面及地下的各类干扰多而严重,各类干扰体(源)形式多样。管线埋设工艺多样化,埋设时间各不相同。地下介质物性参数不均匀且多变等等。如何在这样的环境条件下获取精确的管线信息,是当今城市管线探测亟待解决的问题。     

稻虾共作模式下钵毯苗育插秧技术

正随着稻虾共作面积的持续扩大,钵毯苗育插秧面积也随之不断增加,这种趋势是钵毯苗育插秧优势的必然结果。长江中下游地区,稻虾共作模式田块的育秧最早在5月中旬,机插秧最早在6月中旬,这个时段,除了高温外,农村用工特别紧张,农时吃紧。养虾种植户采用钵毯苗育插秧,可以节约用工、抢农时;钵毯苗机插秧时秧苗撕裂少,插到田间后返青快,节约水稻成熟时间,受到养虾种植户的欢迎。然而,稻虾共作模式下的育插秧,由于育秧时间靠后,运用于稻虾共作田块,与普通田块育插秧相比,有它特定的技术要点,主要有以下几个方面。     

违法批地拉选票 违法村官进班房

北京市丰台区长辛店镇辛庄村原村委副主任韩福新，私自将农用地批给村民盖房，同时，被控为拉选票当选村委主任，指使村民围堵村委会。     

兰州鲇与秦岭细鳞鲑血清生化指标的比较研究

为了解兰州鲇(Silurus lanzhouensis)与秦岭细鳞鲑(Brachymystax lenok tsinlingensis)在血清生化指标等方面的异同,对兰州鲇和秦岭细鳞鲑血清主要生化指标进行了比较分析。结果表明,兰州鲇总蛋白(TP)、白蛋白(ALB)、白球比(A/G)、尿素(BUN)、葡萄糖(GLU)、总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-c)、钙(Ca2)和磷(P)含量显著低于秦岭细鳞鲑(P0.05),血清谷丙转氨酶(ALT)、谷草转氨酶(AST)和低密度脂蛋白胆固醇(LDL-c)含量显著高于秦岭细鳞鲑(P0.05),两种鱼类的球蛋白(GLO)含量无显著差异(P0.05)。研究结果显示,兰州鲇与秦岭细鳞鲑在血清学上反映其在营养代谢上有较大差异,兰州鲇的蛋白质代谢强度相对较大,而秦岭细鳞鲑的糖脂代谢较为旺盛。     

“5·12”汶川大地震后无林地土壤物理性质的变化

2008年5月12日,四川省汶川县发生Ms8．0、裂度1l级的灾难性特大地震,造成了严重的人员伤亡,同时也对森林生态系统造成了严重伤害。在主地震带上的四川省绵阳市,以无林地上未滑坡、滑坡和崩塌3种立地类型的土壤为研究对象,于2009和2010年分别研究了地震后各立地类型不同层次的土壤容重、毛管持水量、毛管孔隙度和非毛管孔隙度。结果如下：（1）大地震后无林地土壤物理性质受影响程度为崩塌〉滑坡〉未滑坡;（2）经过1a的自然恢复,各立地类型的土壤容重没有恢复;未滑坡样地和滑坡样地土壤表层（0～10cm）的毛管持水量、毛管孔隙度和非毛管孔隙度得到有效的恢复,土壤中层（10～20cm）和深层（20～40cm）的相应指标虽有相同的变化趋势,但变化并不显著;而崩塌样地由于土壤结构被严重破坏,恢复缓慢。     

河南省小麦粉加工业现状及发展对策探讨

面对国际、国内复杂经济形势的严峻挑战,2011年我省小麦粉加工业依然保持了平稳的发展势头。然而,在世界经济复苏不稳定性、不确定性明显上升,国内经济增速下行和物价上涨压力并存的复杂形势下,我们只有居安思危,积极采取措施应对成本上升、用工和资金紧张、科技创新能力不足、外需订单持续减少等给企业生产增长带来的不利因素,才能保持我省小麦粉加工业持续良性发展。本文就此提出一些观     

山苍子组培继代芽瓶外生根技术研究

不同因素及水平正交试验结果表明,使用ABT6400 mg/L+IBA200 mg/L溶液浸泡山苍子(Litsea cube-ba)继代芽15 min,扦插于红心土基质中培养,是较好的组合,生根率达92.1%。除7、8、9月份外,其它时间均能进行山苍子继代芽瓶外生根,生根率80%以上,其中5月份最高,达92.3%。山苍子组培继代芽瓶外扦插初期适宜置于封闭式的50 cm高塑料拱棚内进行管护。     

玉米收获机械化发展的弊利分析

安徽省宿州市埔桥区是一个典型的农业大区,每年玉米种植面积近百万亩."十一五"初,全区玉米收获机械化水平仅2.6%,成为制约全区农机化发展的瓶颈.2010年全区各类玉米收获机保有量428台,实现玉米机收近20万亩,机收率约20%.由此看来,提高玉米机收水平,已成为加快推进全区农业机械化进程中一项重要而紧迫的任务.     

在线教育背景下高校家校合作共育模式研究

随着我国现代信息教育技术的发展,在线教育逐渐成为开展教育教学活动的重要举措。高校推动在线教育常态化的同时,以促进学生成长成才为目的的家校合作共育模式也发生了新的转变。1+2+3模式以学生成长成才为目标,有以学校为中心和以家庭为中心的两种类型,可分为以践行立德树人为根本任务的学校教育、家庭教育和家校合作共育三种教育方式。在分析高校家校合作共育模式特征的基础上,为在线教育背景下高校完善家校合作共育模式提供了新路径。