告别精英时代对我国高校管理及发展模式的影响

我国高校扩招政策已实行多年,加上高校教育的收费政策,带动了我国高校各个方面的发展;同时也宣告了一个新时代的到来,即高校教育已告别精英时代逐步进入初步普及化、平民化的开始阶段,这对中华民族素质的提高和我国社会经济建设的进行具有深远的影响,但对于各个高校来说,在带来机遇的同时也对我国高校的办学思路和办学方法提出了新的挑战。     

渭河流域水土保持的综合治理

渭河是黄河上最大的一条支流,它贯穿陕西省全境,对沿河两岸城市人民的经济、社会和生活发挥着重大作用。由于渭河流域特殊的地质结构、地理位置、气候条件,尤其是近年来人为的破坏,使得渭河流域的水土保持情况不断恶化,已严重影响到沿河城市的可持续发展,治理渭河流域已刻不容缓。在分析渭河流域水土保持过程中所存在问题的基础上,提出了解决渭河流域水土保持问题应从以下几方面入手:水土保持需要统一规划、综合治理;加快水土保持生态恢复工程的建设,防止水土流失进一步恶化;加强渭河流域水资源的利用和管理;治理土地,提高对降水资源的利用率。     

基于扩展计划行为理论的农户绿色生产意愿研究

推广绿色生产方式是贯彻农村绿色发展新理念,实施乡村振兴战略的重要举措。文中从农户经济学特征与社会学属性角度出发,在计划行为理论基础上,引入经济理性与环境价值观两个预测变量,建构了农户绿色生产意愿的扩展计划行为理论研究框架,利用甘肃省533份微观调查数据,使用结构方程研究了农户经济理性、情感态度、主观规范、知觉行为控制、环境价值观与绿色生产意愿之间的关系。结果显示:(1)81%的农户有进行农业绿色生产的意愿,较为理想。(2)农户经济理性并不是影响绿色生产意愿的唯一因素,也不是首要因素,主观规范、情感态度、知觉行为控制、环境价值观都会对农户的绿色生产意愿产生影响,按影响系数大小排序为环境价值观、经济理性、主观规范、情感态度、知觉行为控制。(3)农户经济理性除了直接作用于农户绿色生产意愿之外,还通过情感态度对绿色生产意愿产生影响。并根据结论提出相应的对策建议。     

农民专业合作社对农村信息服务需求的分析

农民专业合作社作为农村信息服务需求的主体之一,在农村信息化发展过程中有举足轻重的作用。如何挖掘和满足农业合作社发展中的各种信息化需求,对提高当前我国农业农村信息化总体水平,促进当地农业农村经济的发展具有重要的意义。该文通过调研分析甘肃部分农业合作社对农村信息消费的现状问题,提出对策建议。     

农业社会化服务组织、土地规模和农户绿色生产意愿与行为的悖离

为缓解农户绿色生产意愿与行为的悖离,基于2019年7-12月在甘肃省内调研的农户微观数据,立足不同土地规模下农户生计分化的视角,采用二元Logit和PSM模型实证检验了社会化服务组织对农户绿色生产意愿与行为悖离的影响以及土地规模在上述影响路径中的调节效应.结果表明:1)土地规模对农户绿色生产意愿与行为悖离的影响因绿色生...     

环境规制情境下亲环境意识对农户生活垃圾分类行为的影响

为厘清农户参与生活垃圾分类的主观影响因素,基于甘肃省795份农户微观调查数据,在“意识—情境—行为”模型的框架下,通过构建有序Logit模型,探讨亲环境意识各维度及其交互效应对农户生活垃圾分类行为的影响,进一步分析约束型规制与引导型规制在“亲环境意识—生活垃圾分类行为”关系中存在的异质性影响。结果表明：1）在亲环境意识的各维度中,环境情感和环境知识对农户参与生活垃圾分类具有显著正向影响。2）环境情感与环境知识、环境责任与环境态度的交互项对农户参与生活垃圾分类有显著正向影响。3）约束型环境规制和引导型环境规制均在“意识—行为”关系中发挥调节作用,且调节作用的发挥因具体路径而异。亲环境意识和环境规制是影响农户生活垃圾分类行为的重要因素。因此,建议对农村生活垃圾分类的宣传教育手段进行创新,有效提升农户的环境知识和环境情感;丰富宣传活动的形式,充分发挥亲环境意识内部各维度间的“放大器”作用;强化党员干部的带头作用,潜移默化地带动农户参与生活垃圾分类;进一步优化环境规制政策,通过营造宽严相济的环境政策情境来促进农户更广泛和深入地参与到生活垃圾分类的实践中去。     

农林经济管理专业实践教学平台搭建研究

根据兰州商学院农林经济管理专业实践教学的情况及农林经济管理专业的培养目标及要求,提出了搭建以实践教学体系的构建、实践教学课程设置、实验室及实践基地建设、实践教学队伍建设、实践教学教师责任及激励机制为主要内容的农林经济管理专业实践教学平台。     

社会网络对农户社会化服务购买行为的影响机理研究——行为技巧的中介效应和信息素养的调节效应

文中基于甘肃省795份小麦种植户的调查数据,以行为技巧为中介变量、信息素养为调节变量,探索社会网络对农户社会化服务购买行为的影响机理。结果表明：1)社会网络正向影响农户整体社会化服务购买行为。2)相较于技术密集型社会化服务,农户购买劳动密集型社会化服务的比例更高。3)社会网络既可直接影响农户劳动密集型社会化服务购买行为,也可通过行为技巧间接影响该行为;社会网络对农户技术密集型社会化服务购买行为的直接影响不显著,但能通过行为技巧间接影响该行为。4)信息素养正向调节“社会网络-农户劳动密集型社会化服务购买行为”和“社会网络-农户技术密集型社会化服务购买行为”关系。由此,应引导农户建立社会关系网络,鼓励农户参与政府相关培训项目,提升农户信息素养水平,从而促使农户购买社会化服务。