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李明芳 《四川畜牧兽医学院学报》2013,(12):175-178
青年教师师德师风建设是高校教师思想政治工作的重要内容。加强高校青年教师师德建设意义重大、任务艰巨。构建高师院校青年教师师德师风建设长效机制是高校师德师风建设的重要环节,也是高师院校青年教师师德师风建设扎实有效开展的重要条件和保证。高师院校青年教师师德师风建设长效机制包括学习教育机制、示范引领机制、激励约束机制、考核评估机制和监督保障机制等基本内容。构建高师院校青年教师师德师风建设长效机制,需要准确认识和把握其目标要求,需要整体认识、突出重点、系统规划、分类分步实施,需要充分发挥专家优势与青年教师的主体作用。 相似文献
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[目的]建立卡瓦胡椒(Piper methysticum)的离体再生体系。[方法]以卡瓦胡椒的带芽嫩茎和嫩叶作为外植体,通过在培养基中添加不同的激素组合,来筛选最佳再生培养基。[结果]卡瓦胡椒的丛芽诱导培养基为MS+4 mg/L 6-BA+0.5 mg/L GA3+0.65%琼脂+3%蔗糖+0.012 5%PVP,最佳芽伸长根生长培养基为1/2MS+5 nmol/L JA+0.65%琼脂+3%蔗糖。[结论]为卡瓦胡椒的工业化生产提供了理论指导。 相似文献
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李明芳 《四川畜牧兽医学院学报》2010,(1):69-72
科学发展观从理论产生、目标价值指向上体现人民性;从现实依据、基本要义、核心目标上体现时代性;从理论自身创新、实践发展推动和开放发展的时代要求上体现发展性。 相似文献
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荔枝开花结果调控机制及种质分析研究进展 总被引:5,自引:0,他引:5
综述了近50a来在荔枝开花结果和种质分析方面的研究进展,探讨了荔枝开花、结果、果实发育的生理调控机制以及果实无核的生理、生化和分子机制。阐述荔枝在繁殖和育种方面的问题。 相似文献
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荔枝无核和焦核机理的研究进展 总被引:1,自引:0,他引:1
对荔枝无核和焦核机理的研究概况作了综述。指出大孢子发育异常无法完成受精和单性结实是导致荔枝无核的主要原因,今后对无核荔枝无核机理的研究应该着重从大孢子败育和单性结实发生分子机理的角度展开,重点阐明无核荔枝发生大孢子败育、受精被阻和单性结实的分子途径。科技界对荔枝焦核机理的研究主要从组织细胞水平、生理生化角度和分子水平进行:从细胞水平看,主要是胚乳过早解体和胚在胚囊外发育引起合子或胚早期败育,进而导致胚珠败育形成焦核;从生理生化角度看,植物内源激素、多胺、酚类物质以及可溶性蛋白含量都与胚珠败育、焦核形成有关;从分子水平看,两条特异片段OPL-12-1 645 bp与OPL-12-722bp,可能与荔枝的焦核基因相关。认为今后对荔枝焦核机理的研究应该着重于合子期到心形胚期,从分子水平上阐明究竟是哪些基因异常表达使合子分裂受阻、使胚乳过早解体,使球形胚、心形胚形成受阻。 相似文献
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<正>计算机是一种能够接收和存储信息并按照存储内容和程序,对输入的信息进行加工处理,然后把处理结果输出的高度自动化的电子设备。近年来,计算机应用领域不断拓展,随着拖拉机等农业机械保有量的迅速增长,农机监理业务的日趋繁杂和高标准 相似文献
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农业科技示范园区现状及发展战略 总被引:1,自引:0,他引:1
多年来,我国一直非常重视农业科技示范园区建设,使园区在开展技术咨询与攻关、人才培训以及新技术、新品种、新成果的引进方面发挥了日益重要作用。农业科技示范园区成为各地农牧业研究的中心议题之一,不同地区围绕这一中心议题展开了深入的研究。本文拟综述各方面研究成果,以期能够为农业科技示范园区的发展策略提供借鉴。 相似文献
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为了观察转基因植株胚珠特异性表达,采用CTAB法提取拟南芥基因组DNA,构建了35S::pCAMBIA1304-L117载体并对番茄进行遗传转化。根据已报道的INO启动子序列设计并合成一对特异引物,通过PCR对启动子进行扩增、连接并对其进行测序,结果表明:与GenBank中已注册的INO启动子序列的同源性为100%,并且构建了以INO代替CAMV35S启动子的pCAMBIA1304-L117植物表达载体,采用冷冻法将其转入根癌农杆菌EHA105。成功构建了35S::pCAMBIA1304-L117载体,并为进一步检测奠定了基础。 相似文献