高校教学管理体制与运行机制的改革研究

教学管理是高等学校管理系统中的主要部分，它是按照一定的教育目标，在某种管理思想指导和影响下，通过一定的教学组织形式和机构，对教学活动进行安排，加以规范，对教学资源进行合理调配和使用，以保证教学活动健康有序地展开。我国高等教育逐步向大众化发展，教学管理改革要适应高校扩招后的实际，更加突出宏观性，以有利于高校建立正常的教学、生活秩序，有利于教改成果的固化并留有改革的空间，有利于高校办出特色，有利于学生发挥个性与特长，使优秀学生脱颖而出。一、高校教学管理体制与运行机制改革的必要性随着知识经济的到来，高…     

农林院校建设国家理科基地生物学专业点的思考

通过展望２１世纪生命科学的发展趋势，结合华中农业大学生物学基础学科和应用学科的现状及特点，探讨了在高等农林院校建设国家理科基地生物学专业点的必要性、主要措施和目标     

科技创新与服务社会互动的探索

科技创新与服务社会是现代高等学校两个主要职能。本文阐述了两者之间的双赢互动的辩证关系,结合华中农业大学近几年的探索与实践,提出了培植科技创新、科技服务两支队伍是关键,构筑科技原创、孵化、转化、辐射四大基地是支撑;以科技服务促进学科建设,以科技服务增强创新能力。     

当前禽病发病特点及防治措施

随着我国现代化养禽业飞速发展,高密度、集约化养鸡已成为养鸡业的必然趋势。而在该情况下．能否有效地控制疫病问题已成为制约养鸡场经济效益高低的主要因素。为此．笔者根据多年临床实践．对当前禽病的发生特点及其防治略作阐述．供参考。     

旱地棉田渗灌补水效应研究

该文着重研究了渗灌不同补水量和渗水管道埋深对旱地土壤含水率和棉花生长发育的影响。试验结果表明，在棉花关键需水期进行渗灌补水，增产增收效果显著。丰水年每次渗水225～300 m³/hm²，皮棉产量可提高196.8～310.7 kg/hm²，增产率为17.3%～27.3%；干旱年份，每次渗水225～300 m³/hm²，比对照增产24.35%～42.55%。与大水漫灌相比，渗灌补水既避免了表层蒸发，又没有形成重力水下渗，大幅度提高了水分利用率。渗水管道埋深在13～20 cm较为合适。     

旱地棉花高产稳产抗逆栽培技术研究

通过对播前不同底墒与棉花生育，生理及产量绵研究，提出了旱地棉花应根据播前２ｍ土壤含水量决择当年棉花栽培体系，播前２ｍ土壤含水量平均在１３％以上，则采取覆盖争早体系，如果播前２ｍ含水旺在１１％以上、则采取晚发栽培。同时研究了底墒与覆盖，品种，播期，密度，化控等配套技术。     

漳河水库渔业生产现状及对策

阐述了漳河水库渔业发展的历史与现状，分析了主要存在的问题，提出了资源保护与合理利用、发展网箱养殖、银鱼产业化持续发展和建立集团化经营体系等对策。     

湖北省水库银鱼移植增殖效果探析

湖北省 1995～ 1997年在 15 0多座水库中连续投放了大小银鱼卵 3 6亿粒。总体看已收回银鱼投入成本并略有盈余 ,个别水库取得了明显的经济效益。分析了完全成功、部分成功和不成功 3种移植效果产生的原因 ,对大水面银鱼移植增殖中的问题进行了探讨     

建设国家生命科学与技术人才培养基地的初步探索

为适应我国经济结构战略性调整和生物技术产业发展对人才的迫切需求 ,教育部和国家计委于 2 0 0 2年 7月批准在北京大学、华中农业大学等 36所高校建立“国家生命科学与技术人才培养基地”。本文对华中农业大学国家生命科学与技术人才培养基地两年来的建设情况进行了初步总结。     

大学校训起源探析与解读

大学校训源于中华传统文化典籍,源于西方思想影响和自身发展历程积淀,源于学科特色,集中体现了大学的文化传统、精神风貌和价值追求,也展现了大学的凝聚力、创造力和生命力,具有价值导向、精神陶冶、规范约束、群体凝聚、社会辐射等作用：对内影响和规范师生的言行举止和行为方式,引领学校的办学方针和发展方向,激励师生弘扬传统,增强荣誉感、责任感;对外则作用于社会文化和文明理念,促进社会发展。